简介：随着居民收入水平的提升,室内设计行业得到了蓬勃的发展,在很多方面都开始朝着专业化的方向努力.从客观的角度来分析,室内设计当中的色彩运用,不仅可以塑造出多元化的环境,同时在功能的展现上也特别的突出.当下的室内设计工作,需要将业主的需求充分满足,在色彩环境与功能方面,应该是走持续化的路线,减少短期效益造成的不良影响.

简介：摘要原本的惩戒教育方式在教育方式中占据着关键地位，而如今却早已被淡化。人们一提到惩戒，便会想到体罚学生，但并非如此，其实惩戒的对策有很多，下面笔者就简要的分析初中学生管理中惩戒教育措施。

简介：摘要写作的过程是一个长期和漫长的过程，它需要你在完全理解的基础上运用合理的写作技巧进行渲染和烘托。所以写作能力的培养必须要在学生学习的初期，所以初中的教学环节是重要的方面。学生在这个阶段要通过各种方式来提高自己的写作能力和技巧，为了今后的学习奠定基础。所以教师的教学环节也是十分重要的，教师要在这个过程中充分发挥指导作用。

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简介：内容摘要思维不是在获得知识和技能之上再单独培养的一种东西，而是与学生学习知识和技能的过程紧密联系并逐步提高的一种能力。如果我们在课堂上能把思维训练作为一个过程性的目标去追求，使学生在课堂中掌握知识的同时，能力得以提高，学生在解决问题能力上所获得的发展，能帮助他们通过调查，探索而重构出曾经学过的方法，甚至想出新的方法。当我们在小学数学课堂教学中，认识思维训练的重要性的同时，应该掌握思维训练方法并能在课堂教学中充分落实思维训练。

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简介：摘要高校的发展离不开人才，但是各高校日益紧缺的编制严重限制了自身进一步的发展，劳务派遣作为一种灵活便捷的用工形式，成为高校青睐的用工方式。各高校在劳务派遣人员管理中存在许多问题和风险，因此高校亟需强化劳务派遣人员管理，营造和谐的用工环境，促进高校事业的进一步发展。

简介：摘要在我国教育体制改革的不断深化下，基本教育的体质也在不断的完善，小学美术教学受到了相关影响，教学理念与教学方法都得以不断地更新，极大的促进了学生艺术审美的能力培养、美学素质的提升。所以，鉴于美术教育的特殊情感性，小学美术教师在教学实践中应该加强对情感教育的重视，真正将情感教育融入到美术课堂教学中，在引导学生正确理解相关美术作品所要表达的精神内涵的基础上，促使学生在美术作品的创作中能够融入自身情感，提升美术绘画的艺术性，为学生未来发展奠定坚实的基础。本丈就结合作者的实际工作经验进行入手，对小学美术鉴赏教学中的情感教育进行分析。

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简介：游戏,是幼儿内在需要的自主自发地活动,因为幼儿的主体性,可以在游戏中得以充分体现和发挥.现在,幼儿教育应以游戏为基本活动已成为幼教工作者的共识.游戏活动贯穿在我们的一日活动中,无论是集体教育活动还是生活活动我们都遵循着'以幼儿为主体,以教师为主导'的教育理念对幼儿进行组织,指导,让幼儿在轻松、愉快的游戏活动中发展自主性、主观能动性与创造性.那么在游戏活动时,应该怎样更好的促进幼儿的主体性发展呢?

简介：摘要随着人类社会的快速发展，语言中的性别歧视现象引起了社会语言学家和心理学家的广泛关注。语言中的性别歧视问题是一个社会问题，它萌生于人类文明发展之初，在数千年文化传统演变之中根深蒂固。汉语，作为全球使用人数最多的语言，成语中的性别歧视现象最为明显，本文就汉语成语中的性别歧视现象进行梳理，旨在分析形成这种现象的成因。

简介：大江健三郎的《水死》以追溯父亲“水死”之谜为主线，讲述了三代人寻找和重建记忆与身份的故事。其核心意象“水死”既是对日本民俗传统的继承，同时具有现实指向。借助《金枝》中揭示的神话原型才能理解其核心内涵。仪式性的“水死”指向回归母体和新生。而非为天皇殉死。大江健三郎借用了神话的框架，将个体经验重新熔铸，创造出一系列具有代表性的隐喻体系，如“村庄-国家-宇宙”的同构关系，森林一女性作为生命源头象征，以红皮箱一空信封暗示记忆的开放性，在层层套嵌的叙事结构中，作者、主人公和民族共同体的命运融为一体。记忆和历史的权威性被重新拷问。“水死”作为一种跨文化神话原型在大江的笔下成了一个支点。不仅撬动了近代日本历史的军国主义外壳。更成为重建民族集体记忆的基点。凸显出神话仪式对于文化共同体的价值。

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简介：摘要小学生是祖国未来发展的栋梁，在小学教学中，教师要利用优秀的教学资源，营造良好的学习氛围，继而给小学生灌输正确的、积极的三观知识。让感恩教育能够在小学德育教育中成分的实施，体现感恩教育的价值，促使小学生能够全面的发展。所以本文就感恩教育在小学德育教育中的价值与实施进行了分析。

简介：《飘》这部文学史上的不朽巨著,展现了南北战争时期,美国南方社会各阶层在跌宕起伏的社会变革大潮下所经历的阵痛。小说浓墨重彩地描写了两位风格迥异的伟大女性。一位是独立叛逆的斯嘉丽,她在南北战争中历经磨难,从一个贪图享乐的懵懂少女蜕变为坚强的女斗士。另一位与之行成鲜明对比的是传统的家庭女性梅兰妮,虽然她其貌不扬,体弱多病,却睿智善良,宽容大度,令人心生敬佩。作者玛格丽特·米歇尔在这部小说中对两位女性的深入刻画,表达了她的女性主义倾向。

简介：摘要素质教育背景下，小学教育越发强调对学生素质的培养，也使得激励机制和奖惩机制在班级管理中得到了越发广泛的应用。不过从目前来看，小学班级管理中对于奖励和惩罚的运用存在着一定的实践误区，影响了其作用的充分发挥。基于此，学校管理人员和教师应该及时更新认识，从实践误区的诱发因素出发，采取切实有效的措施和方法，确保“奖”与“惩”在小学班级管理中能够得到合理运用，提升其实效性。

简介：摘要目前小学古诗词教学中存在不少问题，如教师有明显的模式化教学，高段学生古诗词兴趣减弱，但也有进步的地方，教师的教学很少再有满堂灌的现象，教师开始注重学生的主体地位，教师在课堂上会利用多种手段和方法策略帮助学生理解古诗词，古诗词教学和背诵越来越得到重视。

简介：在阿特伍德的小说《使女的故事》中，作者用文学的想象和叙事阐释了权力的无孔不入，权力政治的运作在社会的每个角落，每个主体都被它俘获。小说中身体被呈现为书写的对象，也是权力、意识形态、宗教等因素的作用对象。对身体的书写体现为对制服的符号语义学应用，通过服装将社会等级进行可视化分类与限定，使得基于视觉的对身体的驯服得到强有力执行。小说还呼应了福柯的身体权力力学机制，权力对身体的控制需要符合严格的物理学和力学原则，最终服务于政治目的和经济功用目的。小说中最为极端的权力形式方式就是对人口的控制、淘汰、管理和社会等级分层。本文结合福柯有关权力的理论探讨了阿特伍德小说的权力描写，以此阐释作者的权力观。