简介:摘要作业是课堂教学的补充和延续。为了不增加作业带来的负担,我们需要设计出形式多样,贴近学生生活,符合学生兴趣的课外作业。我结合自己的教学经验,从开放性作业的初衷和不同类型的作业实施情况进行阐述,旨在给同行一点启发。
简介:摘要传统的、普通的写作题材,如果只用单纯的平铺直叙,或是平板的结构,或一般的构思的话,其成文后的艺术感染力,是远不及运用或综合运用了某种“技法”的作品的。巧借文体、点题、体式、对比等“东风”指导作文,学生中的“巧妇”那种化“普通”为“不凡”的才艺,会让我们看到作文教学这一“池塘”中漾起的阵阵“涟漪”。