简介：2010年5月以来,人民币在国际市场再次面临严峻的升值压力,而人民币升值必然对我国对外贸易的发展产生一定的影响。本文在介绍人民币升值现状的基础上,重点从正反两方面分析了人民币升值对我国外贸的影响,进而提出了相应的应对策略,以促进我国对外贸易平稳、健康的发展。

简介：【摘要】汇率是以一种货币对另一种货币价格进行表示的重要依据，汇率问题一直都是世界各国经济往来重点关注的内容，不仅会对各国经济发展稳定性带来较大影响，还会在国际收支、贸易发展的平衡中发挥出重要价值。人民币作为中国唯一法定货币，其汇率问题相关研究研究也是重要的国际金融问题。在我国汇率市场改革、利率市场化的重大背景下，人民币汇率的弹性得到显著增强，因此金融市场参与主体需将关注点放在中美长短期限利率差异带来的汇率影响。

简介：

简介：摘要：随着中国经济的快速发展，人民币的国际地位日益提升。人民币国际化对全球经济产生了深远影响，使得全球贸易和投资更加便利，增强了全球金融体系的稳定性，推动了全球经济一体化。本文主要阐述了人民币国际化对世界经济的影响以及促进人民币国际化的对策。

简介：1947年12月2日,毛泽东坐在陕北一家农民窑洞的土炕上,收阅一封中央工委董必武拍来的电报:"已派南汉宸赴渤海找张、邓商议建立银行具体办法.银行的名称,拟定为中国人民银行.是否可以,请考虑示遵.名称希望早定,印钞时要用.工委已同意……"毛泽东阅后,递给坐在桌子对面的周恩来.

简介：近年来,我国经济保持高速稳定增长,经济实力不断增强,而在同时期,世界经济则持续低迷,经济近期复苏无望,以美日为代表的西方国家以中国输出通货紧缩为由,运用各种手段制造人民币升值的压力.笔者认为现行的人民币汇率水平是适应中国经济发展水平的,一旦人民币大幅度升值将会带来众多负面效应,对我国经济必将造成较大危害.

简介：摘要2007年次贷危机以来，中国经济在全球主要经济体中率先止跌回升，财政金融保持稳定，对抑制全球经济衰退并促进全球经济复苏发挥了重要作用，国际影响力显著增强。人民币国际化是中国经济崛起后的必然选择。

简介：

简介：摘要：数字货币的出现是历史发展的必然产物，是社会经济发展与科学技术进步共同作用的结果，也是数字经济发展的基石。2014年，中国人民银行就已进行法定数字货币的研发工作，并始终处于领先地位。推进数字人民币的研发，是推动数字经济发展的需要，但也面临着研发技术、国内市场和国际环境的挑战。我国应完善数字人民币监管体系，积极参与国际组织对数字货币的探索，通过塑造新的国际合作和竞争优势，加快数字人民币国际化的进程。本文从数字货币的发展历程和内在价值出发，分别阐述各国数字货币及数字人民币的发展新形势，对数字人民币的国际化进程及人民币跨境支付体系做了深入研究和探讨，并提供了政策建议。

简介：让市场来决定人民币汇率,从而维持人民币汇率的相对稳定和外汇市场外汇供求关系的相对平衡,进而实现人民币汇率的完全市场化

简介：　　现行人民币汇率生成机制的基础即银行结售汇制及对参与银行间外汇市场交易的外汇银行实行的额度管理,　　上述的人民币汇率制度主要形成于90年代中国外汇管理体制的一系列重大改革,总之是适用于所有交易范围的一切外汇与人民币之间的交易

简介：人民币加入SDR具有重要战略意义,能够加快人民币国际化进程.现阶段我国正大力发展“一带一路”,对资金要求较大,而人民币加入SDR后,可以让资本自由流动,有利于增强海外持有人民币的信心,让人民币有更广的使用范围.如此可以让我国掌握更大金融话语权,人民币在国际上有更大影响力.本文将简述“一带一路”的发展现状,并探讨了人民币加入SDR对“一带一路”的影响,以及“一带一路”的发展策略.

简介：教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册第46-49页。教学目标：1．利用已有知识经验认识各种面值的人民币。2．在活动中让学生认识人民币的单位元、角、分及它们之间的关系。

简介：2018年以来人民币汇率“落而又起”,令国际社会对人民币汇率感到迷茫与不解,但2019年以来的人民币升值的确主要是市场情绪驱动的结果。人民币定价机制的市场化方向已经揭开一角。在更加复杂的内外部环境下,人民币汇改的纵深推进将不会缺席,而金融对外开放带来的大量资本流入将为人民币汇改提供良好的时间窗口。

简介：一方面又限制成员国的本国货币成为可自由使用的货币｡,　　基金协定一方面要求成员国实现货币的自由流动,汇率适当提高有助于服务业发展｡

简介：中国人民银行授权中国外汇交易中心公布，2007年2月2日，银行间外汇市场人民币汇率中间价为：1美元对人民币7．7613元，再次创出汇改以来的新高。

简介：为了加快中国经济的开放和全球化,并且在此过程中能够有效应对当前和未来可能的外部冲击,我们不应盲目追求人民币国际化,而应致力于推进跨境结算的人民币化。

简介：教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册第46-49页。教学目标：1．认识人民币，了解元、角、分之间的关系。2．通过模拟购物等活动使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。

简介：<正>教学内容:北师大版小学数学第二册。教学目标:1.认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角、1角=10分。2.通过购物活动,初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用,并知道爱护人民币。

简介：