简介:摘要:随着知识图谱的持续深化发展,知识图谱业务场景也随之不断迭代,为了让更多人感受其魅力,采用辅助搜索引擎的插件形式,运用Neo4j作为图数据库,再利用ECharts以呈现可视化的知识图谱。通过该插件可提高实体识别准确性,提高语义理解能力,提供更多的关系信息,增加知识推理能力,并提供更个性化的搜索结果,有助于用户更快地找到所需的信息和提高用户体验。
简介:摘要:危险化学品安全管理条例》(国务院令第591号)规定,危险化学品(简称危化品),是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他有害化学品。随着我国化学工业、石油化学工业的持续快速发展,我国化工行业所涉及的危化品种类愈加繁多,目前被列入我国2015年5月1日起实施的《危险化学品目录(2015版)》的化学品有28个大类、81个子类别,共2828种,大量危化品作为化学工业生产的原料、产品及半成品出现在储存与运输过程中。危化品储运类事故给国家和人民的生命财产造成了巨大的损失,严重影响社会的和谐稳定。因此,开展针对危化品事故的研究,对防范事故发生、保障人民财产安全具有重要意义。
简介:摘要:在现代职业教育中,课程资源的开发急需与时俱进,满足产业发展的需求和学生的个性化学习需求。基于知识图谱的新形态课程资源开发方法,知识图谱技术,系统化、结构化地组织课程内容,形成高效的课程资源体系。分析当前职业教育课程资源存在的主要问题,如课程内容与实际生产过程脱节,难以满足产业需求等。提出基于知识图谱的课程资源开发理念,构建了校企双元合作模式,保障课程内容既具有理论深度,又紧密结合实际应用。利用智慧树学习平台,对开发的新形态课程资源进行了实证研究,基于知识图谱的课程资源提高了学生的学习效果,还显著提升了课程的实用性和针对性。
简介:摘要:在现代职业教育中,课程资源的开发急需与时俱进,满足产业发展的需求和学生的个性化学习需求。基于知识图谱的新形态课程资源开发方法,知识图谱技术,系统化、结构化地组织课程内容,形成高效的课程资源体系。分析当前职业教育课程资源存在的主要问题,如课程内容与实际生产过程脱节,难以满足产业需求等。提出基于知识图谱的课程资源开发理念,构建了校企双元合作模式,保障课程内容既具有理论深度,又紧密结合实际应用。利用智慧树学习平台,对开发的新形态课程资源进行了实证研究,基于知识图谱的课程资源提高了学生的学习效果,还显著提升了课程的实用性和针对性。
简介:摘要:本文针对我国水务领域信息孤岛和数据共享难题,研究并实现了基于Neo4j的智慧水务知识图谱构建及问答应用系统。系统设计上,采用低耦合、高扩展性的架构,实现了从数据抽取、知识图谱构建到知识问答的完整体系,有效促进了水务信息的共享与利用。系统测试表明,该系统能有效整合多源数据,提供便捷的问答服务,为水务管理决策及公众服务带来了实质性的提升。
简介:摘要:目的 将手术器械图运用于消毒供应中心,通过对员工各类器械知识的掌握情况、器械的管理及包装的改进情况进行了分析。方法 将 2022 年 2 月至 2023 年 2 月作为未实施手术器械图谱前,选取 20 名消毒供应中心工作人员;在 2023年 3 月至 2024年 3 月作为实施手术器械图谱后,选取 20 名消毒供应中心工作人员。手术器械图谱为彩色图谱,使用照相机对手术器械以及相关套盒拍摄彩色照片,加上文字进行说明,制作成彩色器械图谱册,将相关资料刻录成光盘,并标好日期,在临床使用中对其进行检验,如存在缺陷及时进行修改、更新工作。分析 2 组工作人员的理论知识评分、操作技能评分、器械清洗、包装合格率以及临床满意度。结果 相比于实施手术器械图谱前,操作技能评分明显较高,组间数据对比差异性显著(P< 0.05);实施手术器械图谱后器械清洗、包装合格率以及临床满意度相比于实施前较优,组间数据对比呈现为 P< 0.05。实施手术器械图谱后工作人员的学习手术器械相关知识时间相比于实施前较长,组间数据经对比,有明显差异性(P< 0.05)。实施手术器械图谱后带教效果相比于实施前明显较优,组间差异明显(P< 0.05)。结论 在消毒供应中心工作中实施手术器械图谱,可使器械形象、特征等相关信息予以清晰、直观的显示,将工作效率提升,获得较优的工作质量,进而获得较高的器械清洗包装合格率以及临床满意度,临床应用价值较高。