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  • 简介:宝石是指硬度较大,色泽美丽,在大气或化学药品的作用下不起变化,产量稀少而极为贵重的矿物。宝石的种类很多,下面介绍一些宝石知识,以帮助同学们了解和认识宝石。一、钻石钻石,其矿物名称为金刚石。英文名称为Diamond,源于古希腊语Adamant,意思是坚硬不可侵犯的物

  • 标签: 金绿宝石 化学成分 蓝宝石 红宝石 英文名称 金刚石
  • 简介:五、营救行动第二天正是周一,城市似乎恢复了忙碌中带有规律的状态。在这样的平凡中,却隐藏着许多不平凡。米粒在城墙下拦住了小眼镜安迪,'怎么样,一路走过来有什么发现吗?''城里到处都是猫,全在找水怪。那水怪身上有鱼腥味,手脚上还长着蹼,和你之前说过的男孩应该是同一个人,不,同一种生物。'安迪一路上听很多人提起'水怪',可见水怪进城的事已经在城里传开了。人们先是悄悄地咬耳朵,然后就开始大声议论。'那男孩,也就是水怪,看起来很善良,不像是坏家伙。'米粒说。'对,他并不是未知的生物。很多年前有水怪来过这座城市,他们并没有伤害过人类。'安

  • 标签: 安迪 第一眼 循环播放 人类世界 胜券在握 文新
  • 简介:我们的地球精灵在森林里遇到了野人,邦妮也被野人抓去了,那么,世界上到底有没有野人呢?他们生活在哪里?所谓的“野人”究竟是什么动物呢?难道它和人类有什么渊源吗?直立行走却又遍体生毛,也许这神秘的“野人”和人类的原始祖先有什么亲缘关系?或者,所谓的“野人”只不过是一种虚幻的传说?

  • 标签: 野人 直立行走 原始祖先 亲缘关系 人类 森林
  • 简介:小老鼠开心地摘下一片蓝色的花瓣绑在长尾巴上摇来摇去,他再也不怕夏天了,他很感谢彩虹的花。虽然这时她只剩下三片花瓣了,当初多彩的颜色越来越少,但是能帮助别人,彩虹的花心里却很幸福,很开心。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:小童迷们,你们还记得米粒离开蓝水河时,看见的那个手上带蹼的蓝色小怪兽吗?虽然他酌样子怪怪的,却有一副好心肠,我们来看看他和雪人小雪之间发生了什么故事吧.二、蓝色的哏泪她,女孩米粒用温暖的手堆成的雪人,和米粒差不多一样高。两个大雪球、圆圆的眼睛、用小树枝做成的手,再加上从左耳朵一直长到右耳朵的大嘴巴,就组成了雪人的身体。她叫小雪,米粒给她的名字。接着,她得到了一条蓝色的围巾,很适合她安静的样子。每一个雪人都有一种与生俱来的安静气

  • 标签: 吹泡泡 连衣裤 块冰 鱼跳 请看 雪冻
  • 简介:英语中“代替”的表达法有很多,现将其种种表达法归纳并举例如下,供同学们在复习时参考。1.insteadof意为“代替”“而不是”。如:Hewillgoinsteadofyou.Hestayedathomeinsteadofgoingtothestation.2.instead意为“代替”“反而”“而”,是副词,放于句首或句末。如:Sheneverstudies,instead,sheplaystennisallday.Yourteacherisilltoday;Illgiveyoulessons,

  • 标签: instead stayed 表达法 NEVER TODAY replace
  • 简介:国外心理学家对不同地方、不同年龄的汽车拥有者调查发现:一个人对某种汽车颜色的喜爱在一定的程度上可反映出他的性格。

  • 标签: 汽车颜色 个人 性格 个性心理学
  • 简介:实验室里,“小不点”有点闷闷不乐,“大嗓门”和“小迷糊”忙问为什么,“小不点”叹了一口气:“来的路上,我看到了一起交通事故:一辆车撞到了桥的护栏,还好,发生碰撞时,汽车的安全气囊都打开了,司机逃过一劫。”“大嗓门”听后也皱眉:

  • 标签: “力” 形色 交通事故 安全气囊 实验室 男子汉
  • 简介:妈妈生日那天,爸爸送给她一束漂亮的鲜花。在绿叶的衬托下,花显得娇嫩欲滴,妈妈也笑得像花一样。为了不让花死掉,妈妈把它们插在一个精致的小瓶里,看上去效果非常好。可是好景不长,没过多久,原本色彩艳丽的花都变成深红色的了。我心里想:花儿为什么会变色呢?

  • 标签: 初等教育 自然常识 科学实验 花卉
  • 简介:<正>我很累,亲爱的,整日的忙碌,颠来颠去,都快散架了。如果上帝这会儿将我收去,该有多好。让我在温和的大床上躺上半日该有多好,与上帝谈谈天该有多好,与天使游戏该有多好,与众神飞翔该有多好。我好累,亲爱的。但是,我要写完这篇,这是我对你爱的明证。我虽然头昏目眩,我虽然文思桔竭。整个世界除了你之外,我感觉不出。我那疲乏的眼中,惟有你的眸子在闪亮,照耀我整个的心。

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  • 简介:游过了神秘的“黑色王国”,让我们一起走向美丽的蓝色,看看那里有哪些短语在等着我们吧!

  • 标签: 英语 彩色 短语
  • 简介:长得不漂亮,礼仪协会不接受进入大学,一切看起来都是非常地顺利。但是当我从书本里面抬起头,通过大学这个万花筒窥探到社会,我发现仅仅靠苦读是无法在社会站住脚跟的。除了智商,情商也同样重要。交际会锻炼一个人的情商,能培养一个人为人处世的能力。所以当我看到学校礼仪协会在招人的时候,我心动了。

  • 标签: “色” 专家 为人处世 万花筒 协会 礼仪
  • 简介:准备好不同颜色的笔,我们来做一个涂色游戏。请将表示月份的卡片涂上红色,表示星期的卡片涂上蓝色。看谁涂得又快又准!

  • 标签: 涂色游戏 课外阅读 英语学习 小学生
  • 简介:风,是指由于气压分布不均匀而产生的,与地面大致平行的空气流动。提到风,我们首先便会想到wind。但除此之外,还有breeze、gale、typhoon等等。

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  • 简介:有着81年历史的乐高集团旗下的乐高教育认为,教育就是要为儿童带来更多的可能性,鼓励创造和发现,给儿童创设学习的情境,帮助儿童在与情境中的人、事、物相互作用的过程中主动建构知识。乐高教育建立了“4C”顾问式的教育解决方案,即联系(onnect)、建构(con-struct)、反思(contemplate)和延续(contin-He),并通过乐高教育机器人实践这一教育理论。

  • 标签: “玩” 教育理论 教育机器人 建构知识 相互作用 可能性
  • 简介:杨小霞在《福建宗教》2003年第4期谈到关于道家“无为而治”思想及其现代意义。文章认为“无为而治”是《老子》一书中社会思想的核心,也是《老子》书中“治道”的基本原则,老子所谓的“无为”并不是绝对的无所作为,其中也包含“有为”的因素。在当今社会处于急剧变革的时期,道家“无为而治”的思想具有相应的价值。

  • 标签: 《老子》 道教 “无为而治” 怀疑精神 传统文化
  • 简介:凇是一个科学性很强的词语.这一现象在许多地方很难见到,许多人对它缺乏认识。我们平时说的“雾凇”,属于“凇”家族中的一员。要了解雾凇,首先要认识凇。查阅资料,对凇的一般解释为:在地表或地面物体上,云雾或雨滴以及除霜、露外的水汽凝结成的冰晶,如雾凇、水凇、雨凇、雪凇,其中名气最大的是雾凇。

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  • 简介:新近的强相互作用规范理论被称为量子动力学,本文把它与较早出现的量子电动力学规范理论相比较。讨论了量子动力学的某些重要性质(例如渐近自由),并指出这理论的某些结果及目前的限度。

  • 标签: 量子色动力学 量子电动力学 强相互作用 渐近自由