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  • 简介:教师做法:加强学生性健康教育,让学生了解自我智障学生的性健康教育实际上包括性生理、性心理、性道德、防止性伤害等多方面的内容。现行培智学校教育中还没有性健康教育的相关教材,本案教师和健康教育的老师一起研究,根据学生特点编教材、定计划,每周开设一节健康教育课,使学生了解青春身体发育情况,提高他们对性的科学认识。

  • 标签: 智障学生 青春期教育 性健康教育 健康教育课 学校教育 学生特点
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  • 简介:【摘要】目的:对使用蒲地蓝口服液治疗牙龈疾病的临床有效性进行详细分析。方法:利用分组研究法对我院在 2018年 4月 -2019年 10月收治的 60例患者进行研究,两组患者均采用龈上洁治术治疗,在此基础上对比组患者( n=30)清水漱口,干预组患者( n=30)采用蒲地蓝口服液治疗,对比两组患者最终治疗结果。结果:干预组患者治疗后牙周各项指标均以及总治疗效率明显好于对比组, P< 0.05,有统计学意义。结论:使用蒲地蓝口服液治疗牙龈疾病的临床有效性良好,患者用药后牙龈各项指标较好,故值得在临床中广泛应用。

  • 标签: 牙龈炎 蒲地蓝口服液 有效性
  • 简介:摘要目的研究浓替硝唑含漱液治疗牙龈和牙周炎的应用意义。方法将我院2015年2月—2017年1月牙龈和牙周炎患者90例分两组,每组45例,甲硝唑组用甲硝唑含漱液治疗;浓替硝唑组给予浓替硝唑含漱液治疗。就两组患者总治疗时间、症状消失时间和疾病治疗总有效率、味觉异常、恶心呕吐等不良反应发生率进行比较;治疗前后牙龈指数、牙龈出血、牙周袋深度情况。结果浓替硝唑组疾病治疗总有效率明显高于甲硝唑组,P<0.05。浓替硝唑组味觉异常、恶心呕吐等不良反应发生率明显低于甲硝唑组,P<0.05。浓替硝唑组患者总治疗时间、症状消失时间均明显短于甲硝唑组,P<0.05。干预前两组牙龈指数、牙龈出血、牙周袋深度情况相近,P>0.05;干预后浓替硝唑组牙龈指数、牙龈出血、牙周袋深度情况优于甲硝唑组,P<0.05。结论浓替硝唑含漱液治疗牙龈和牙周炎的应用效果确切,疗效肯定,不良反应少,疗程短,可有效改善牙龈牙周症状,值得推广。

  • 标签: 浓替硝唑含漱液 牙龈炎 牙周炎 应用意义
  • 简介:摘要目的观察两种不同药物治疗单纯性牙龈的临床效果。方法随机将我院2014年6月~2015年6月收治的136例慢性单纯性牙龈患者分为两组,每组68例。对照组采用西吡氧铵液治疗,观察组采用西帕依固龈液治疗,两组均连续治疗一周。比较两组临床疗效、不良反应情况。结果治疗后,观察组总有效率显著优于对照组(P<0.05);两组菌斑指数、牙龈指数等指标均显著改善,但观察组改善幅度更为显著(P<0.05);两组治疗期间均未发生严重不良反应。结论采用西帕依固龈液治疗慢性单纯性牙龈具有良好的效果,并发症少,安全性高,值得在临床中推广应用。

  • 标签: 西帕依固龈液 西吡氧铵液 单纯性牙龈炎
  • 简介:【 摘要 】 目的: 分析在牙龈和牙周炎的治疗中应用浓替硝唑含漱液的临床疗效。 方法: 将我院 2018 年 11 月 -2019 年 5 月收治的 牙龈和牙周炎患者 76 例视为本次探究对象,依据方便抽样法将患者划分成例数相等的常规组、观察组,各组由 38 例患者构成。进行治疗时,常规组应用常规药物,观察组应用 浓替硝唑含漱液,均在治疗半个月后分析治疗情况。 结果 :观察组( 97.37% )临床总有效率高于常规组( 81.58% ), P < 0.05 ; 观察组治疗后的 牙龈指数以及龈沟出血指数均低于常规组, P < 0.05 。 结论: 采取浓替硝唑含漱液治疗牙龈和牙周炎可显著改善患者临床症状,值得采纳。

  • 标签: 浓替硝唑含漱液 牙龈炎 牙周炎 效果
  • 简介:摘要目的观察分析浓替硝唑含漱液治疗牙龈和牙周炎疗效。方法随机选取我院2017年1月—2018年2月间治疗的牙龈和牙周炎患者84例作为本次分析对象,依照住院顺序将其分成观察组和对照组各42例,对照组患者治疗给予甲硝唑含漱液,观察组患者治疗采用浓替硝唑含漱液,并对两组患者治疗效果行观察对比。结果治疗后,观察组患者龈沟出血指数及牙龈指数改善良好,其数据结果明显优于对照组(P<0.05);两组患者用药不良反应发生率均较低,数据结果无可比性(P>0.05);同时观察组患者治疗效果也显著高于对照组(P<0.05)。结论针对牙龈和牙周炎患者采用浓替硝唑含漱液治疗,其不良反应较少,可有效控制炎症发展,提高临床治疗效果,值得临床推广应用。

  • 标签: 浓替硝唑含漱液 牙龈炎 牙周炎
  • 简介:摘要目的评价西吡氯铵含漱液治疗单纯性牙龈的有效性。方法收集我院2010年7月至2011年2月单纯性牙龈患者60例,男性27例,女性33例。将患者随机分为试验组和对照组。对照组进行常规治疗,试验组进行常规治疗+晨起、睡前、饭后0.1%西吡氯铵含漱液含漱。治疗周期为7天,治疗前后观察病情程度积分。结果西吡氯铵含漱液治疗组和对照组的有效率分别为100%和83.33%,组间差别有统计学意义。治疗期间未发生任何不良事件。结论0.1%西吡氯铵含漱液可用于单纯性牙龈的辅助治疗。

  • 标签: 西吡氯铵含漱液 单纯性牙龈炎
  • 简介:摘要目的探讨单纯性牙龈采用西帕依固龈液治疗的效果。方法研究我院2014年5月至2015年8月间收治的80例单纯性牙龈患者,分为对照组和观察组各40例,其中对照组运用复方氯已定治疗,观察组运用西帕依固龈液治疗,分析两组患者治疗效果差异。结果在治疗前后牙龈指数、口臭指数、菌斑指数与龈沟出血指数上,观察组改善幅度高于对照组,两组差异具有统计学意义,P<0.05;在治疗满意度上,观察组为95%,对照组为82.5%,两组差异具有统计学意义,P<0.05。结论单纯性牙龈采用西帕依固龈液治疗可以提升治疗效果和满意度,适用于临床广泛推广。

  • 标签: 单纯性牙龈炎 西帕依固龈液 治疗效果
  • 简介:近年来,对口腔护理的研究,更注重其个体化及操作方法的多样化。口腔又是病原微生物侵入人体的主要途径之一。由于神经外科病人疾病特点,如中枢性高热、意识障碍、人工呼吸、进食方式改变等,其机体免疫功能下降以及广谱抗生素、激素的应用及一些药物的毒副反应,可成为口腔真菌感染的高危人群。自2006年3月至今,我院神经外科选用成都润兴有限公司生产的益口牙龈冲洗器进行口腔护理,取得满意效果。现报告如下。

  • 标签: 神经外科病人 口腔护理 冲洗器 牙龈炎 机体免疫功能 口腔真菌感染
  • 简介:摘要目的分析正畸基牙牙龈应用云南白药牙膏防治的效果。方法随机选取本院2015年3月到2016年3月收治的30例正畸基牙治疗后的牙龈患者作为研究的观察组,选取同期收治的30例同疾病患者作为研究的常规组,观察组应用云南白药牙膏进行防治,常规组应用普通牙膏进行防治,比较两种牙龈患者的临床防治效果。结果观察组防治效果优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。

  • 标签: 云南白药 牙膏 牙龈炎 临床防治 效果中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-9753(2016)5-0154-02
  • 简介:【摘要】 目的 研究牙痛一粒丸联合甲硝唑含片治疗牙龈的临床疗效。方法 筛选的78例病例均为本院2020年2月-2020年12月收治的牙龈患者。以随机抽签法分组,各39例。对照组单独以甲硝唑含片治疗,观察组同时辅以牙痛一粒丸治疗。对比两组临床效果。结果 相比于对照组,观察组治疗有效率较高,治疗后OHIP-14(口腔健康影响程度量表)评分明显低于对照组(P

  • 标签: 牙痛一粒丸 甲硝唑含片 牙龈炎
  • 简介:【摘要】目的 分析浓替硝唑含漱液在牙龈,牙周炎中的应用效果。方法 选取本院74例牙龈、牙周炎患者开展本次研究,时间2020年06月-2021年06月,随机将其均分为对照组37例(行甲硝唑含漱液治疗)和观察组37例(行浓替硝唑含漱液治疗),比较两组临床疗效。结果 观察组的SBI指标、GI指标改善情况和治疗有效率均明显优于对照组(P<0.05)。 结论 给予牙龈、牙周炎患者浓替硝唑含漱液治疗能够显著改善患者的相关指标,提升治疗有效率,具有推广价值。

  • 标签: 浓替硝唑含漱液 牙龈炎 牙周炎
  • 简介:摘要:目的:评价分析牙周护理对牙龈患者的应用效果、护理满意度等指标。方法:观察对象选取在2020.02-2022.02间,到我院就诊的牙龈患者60例,运用随机数字表法实施分组,对照组与研究组均包含有30例患者。对照组应用常规护理方式,研究组患者接受牙周护理模式。对比两组患者的各项牙周指标、护理满意度指标等。结果:经干预后,研究组患者的各项临床牙周指标均优于对照组(P<0.05);研究组患者的护理满意度高于对照组患者(P<0.05)。结论:对牙龈患者采用牙周护理方式能够有效改善牙周情况,提升有效率,并提高患者满意度和舒适度,值得临床推广。

  • 标签: 牙周护理 牙龈炎 应用效果 护理满意度
  • 简介:摘要目的观察碘甘油联合过氧化氢治疗妊娠化脓性牙龈的疗效及安全性。方法将妊娠化脓性牙龈患者400例随机分为治疗组和对照组,治疗组200例用碘甘油联合3%过氧化氢涂擦病变区,对照组200例单用过氧化氢进行治疗,观察治疗效及产科随访。结果两组治疗前症状轻重程度无明显差异(P>0.05),治疗1周后实验组有效率高于对照组(P<0.05),两组对妊娠结局、胎儿及新生儿均无影响组间无差异(P>0.05)。结论碘甘油联合过氧化氢治疗妊娠化脓性牙龈疗效优于单用过氧化氢,对母婴安全。

  • 标签: 碘甘油 过氧化氢 妊娠期 化脓性牙龈炎 疗效
  • 作者: 沙凤喜
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2016-10-20
  • 出处:《教育学文摘》 2016年第10期
  • 机构:山东省淄博市临淄区齐都花园小学255499这学期担任了五年级的班主任,面对着一群和自己差不多高的孩子,我常常感到有点力不从心,不是在学习上,而是在青春期教育上。
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