简介：城乡社会保障统筹是城乡统筹中的重要部分。虽然浙江省的城乡社会保障建设处于全国前列，但与城镇的社会保障制度相比，农村社会保障体系还非常落后，保障的力度也远远低于城市。因此，浙江城乡社会保障统筹的主要任务在于建立并完善农村社会保障体系。本文通过分析城乡社会保障统筹的内涵，研究浙江城乡社会保障体系的历史变迁和形成机制，结合实际提出了浙江省应充分发挥政府和市场的共同作用，走渐进式统筹道路，分项目、分层次逐步完善农村社会保障体系建设，从而最终实现城乡社会保障的统筹发展。

简介：2009年12月20日，为期三天的西泠印社拍卖有限公司五周年秋季拍卖会以6．12亿创历史的总成交额和91．66％的总成交率在浙江世贸完满收官，所推出的14大专场2400余件艺术珍品为历年来规模最大、质量最高的一届，其中多件拍品不但刷新了西泠拍卖五年来的成交纪录，更是创造了艺术家单件作品的最高纪录

简介：中国共产党的民族主义产生于特定国际和国内环境,带有浓厚的国际主义和阶级色彩,在特定时期,一定程度上可以称之为国际民族主义和阶级民族主义。中国共产党早期纯粹、理想的民族主义随民族危机加深和国内阶级关系变化而变化。中国共产党的民族主义理论和实践经历了由国际共产主义基础上的民族主义到追求中国国家利益为主的国家民族主义、由阶级基础上的民族主义到民族的民族主义理论和实践的丰富、完善和演进。

简介：实践教学是深化思想政治理论课改革，提高思想政治理论课教学质量的重要举措，也是理论联系实际的有效形式。加强思想政治理论课实践教学必须统一组织安排，科学合理设计，根据思想政治理论课的教育特点，充分利用各种实践教学资源，方能收到切实效果。

简介：如何在高职高专的“两课”教学中与社会实践有机结合，以实现高职高专技术应用型人才的培养目标是“两课”教师的教学改革的重点所在，也是难点所在，本人以多年的教学经验为基础，对“两课”教学与社会实践有机结合的模式加以探索，并加以阐述。

简介：为了充分发挥“两课”在政治思想教育中的主渠道、主阵地作用，许多高校都对“两课”的教学方法进行了研究和探索，但对专科类“两课”教学方法的研究笔墨甚少，本文将对专科类院校“两课”教学方法的改革和创新进行一些思考。

简介：思想政治理论课的亲和力关系着思想政治理论教育的实效性,直接影响到大学生思想政治教育的吸引力、感染力和引领力。应从四个着力点入手整体提升思想政治理论课亲和力:着力更新教学理念,树立以学生为中心的现代教学思想;着力优化教学配方,增强教学内容的丰富性和针对性;着力创新教学方法,提升学生的学习积极性和参与度;着力激活教学语言,转换教学话语范式与话语风格。

简介：思想道德修养与法律基础课法律部分的教学目标应当定位于增进学生用法律思维思考问题的意识和能力。案例教学是该部分重要的教学模式。案例教学的应用有多种模式,每种模式有其相应的应用要则。案例教学模式的应用要注意教学理念的传达技巧,实现其应有的思想政治教育价值。

简介：高职教育是以能力为本的教育，大学生思想认识上实用性、新颖性、兴趣性取向比较明显。就思想政治理论课而言，纯理论灌输及传统的简单讲授方法难以达到教学的实效性。根据高职院校人才培养的目标和任务，用心搭建一个马克思主义与学生之间超越时空的思想链接平台，关注学生的思想特点，满足学生的职业倾向、学术倾向、兴趣倾向等多样性价值需求，提高教师自身素质，是高职院校增强思想政治理论课教学实效性的着力点所在。

简介：摘要“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行思想政治教育的主渠道，本文根据学科性质与教学实际，提出了三点提高课程时效性的建议牢固树立教师的责任感和使命感；努力构建以教师为主导、以学生为主体的课堂；积极探索多元化的教学方法和教学手段。

简介：财经英语作为一门应用型的英语课程在课程设置、教学方法、教材及师资等方面都亟待改革。微课具有实用性、趣味性、便捷性、交流互动性的特点,可以改善教学效果,在教学改革中发挥积极作用。充分发挥微课的优势,把课上和课下教学有机结合,通过案例、中文知识回顾、专业知识总结等方式促进财经英语课程教学改革。

简介：在高职教育中开设公益劳动课,是培养学生成＂人＂的需要;培养学生优良品德的需要;培养良好职业素质的需要;培养学生养成良好个人生活卫生习惯的需求;培养环保意识及保持校园环境清洁卫生的需要。只有科学规范地抓好岗前动员、岗中带教、质量评价、劳动成绩评定及上报、完善自我评价机制等环节,做好公益劳动课的组织、实施及总体评价,才能更好地发挥公益劳动的作用。

简介：摘要在内地职业院校主办西藏中职班是教育援藏的重要方式之一。这批中职生将是西藏社会经济发展的一支重要人才来源,其思想政治理论水平和素养不但关系到西藏社会经济发展，同时也关系我国民族团结大业的未来。探讨德育课职业院校内地西藏班学生统战工作和民族团结教育中有一些什么作用，怎样发挥其作用，为高职院校针对藏族学生进行统战工作、强化民族团结教育等方面，提供思路与对策，是一个值得探讨和研究的重要课题。

简介：可持续发展是人类在发展过程中痛定思痛后的理性选择,在高校思想品德课进行可持续发展观的教育,有利于青年大学生科学价值观的形成和社会主义现代化建设,本文就可持续发展观教育的主要内容进行了探讨.

简介：青年大学生是社会整体文化素质水平较高的群体，是时代进步的象征，民族振兴的希望，大学生的思想政治素质和道德素质与我国国民素质的提高有着很大的关系，与今后中国建设社会主义文化强国有着很大的关系。因此，结合当今高职人才培养目标来实施思政课“三位一体”教学模式，强调职业道德、专业技能和可持续发展，并在教学过程中贯穿“教、学、做”一体化的实践教学模式，使学生达到自主学习，理论与实践相结合，并具有批判式的思维能力和创新能力迫在眉睫。

简介：

简介：市场经济问题,在我国有着认识上的反复和实践上的成熟过程。早在'一五'时期,经济学界就有过有益的探讨,其代表人物是孙冶方等人。国家领导中亦有过这方面的思考与反复。但一直未能摆脱计划经济的模式,直到中共十一届三中全会,这一理论才由禁区走出。在认识上由'为主为辅'到'相结合',最后经历14年实践而明确提出社会主义也有市场,必须大力发展市场经济,从而寻找到一条发展社会主义经济的道路,确立了社会主义市场经济体制。在社会主义市场经济理论的建树上,邓小平同志功不可灭。

简介：<正>西藏是我国最大的林区之一,森林资源十分丰富。据1991年一类清查统计,有林地面积717万公顷,活立木总蓄积20.84亿立方米,分别居全国第五位和第一位。其中,实际控制线内森林面积439.8万公顷,活立木蓄积13.64亿立方米,分别居全国的第十一位和第四位。野生动物资源居全国第一,有脊椎动物798种,其中属国家一、二级重点保护动物125种(一级41种),占全国重点保护野生动物种

简介：摘要为适应新的高职人才培养目标的需要.高职思想政治理论课的教学模式正在发生深刻的变革。高职思想政治理论课教学只有从课程特点规律出发，构建与高职生思维方式相适应的思想政治理论课“立体式”教学模式，才能提高思想政治教育的针对性、时效性、增强教学的吸引力和感染力。

简介：我国普通高等教育经过多年的扩招,已经从＂精英教育＂逐步走向＂大众化＂。2006年我国在校大学生已达到1800万人,居世界首位;2010年全国普通高校毕业生已经达633万人。大学生的就业成为学生本人和社会高度关注的问题。因此,上好该课,帮助学生提高就业能力具有重要意义。本文根据教学实践,畅谈了在该课程中如何运用案例、模拟教学等学生乐于接受的教学方法,从而提升学生学习本课程的参与度,提高课堂效果,以帮助学生树立科学务实的就业观念,为学生的顺利就业创造条件。