简介:解题时经常会出现这样的情况:“方法”是对的,但结果却是错的.这些奇怪现象的背后到底是怎样的原因在作祟?是题目本身的问题,还是解题出现错误?
简介:摘要针对农村小学欺凌现象的类型进行分析,主要包含肢体欺凌、言语欺凌以及间接欺凌等。结合农村小学生的特点,提出农村小学欺凌现象的预防对策,避免不良问题发生,使农村小学生能够实现身心健康发展。
简介:“静电现象”是苏科版《物理》(八年级下)教材新增内容。摩擦起电是人类最早发现的电现象,两种电荷及其相互作用的规律是进一步学习电学、理解许多电现象的基础。然而从教材的安排来看,本课仅仅让学生在认识摩擦起电现象的基础上,知道原子可分,为“探索更小的微粒”做准备。因此教学中没有必要过深地挖掘有关静电的知识,而是应该给学生更多的探究时间和空间,从而培养学生的创新精神、科学的思维。
简介:“现象美”和“禅态美”虽然产生于中西方不同的文化土壤,但其共性还是较明显的:一是直观居中的思维方式;二是具有相似的核心范畴;三是悬置现成经验。中国禅宗可以与西方现象学平等对话,并且我们能够突破“中~西”对立模式,寻找适合自己的生态美学建设之路。
简介:知识网络声现象{声音的产生与传播{声音的产生→发声体的振动声音的传播{传播介质传播速度声音的特性{音调响度音色
简介:传统英语语法、功能语法以及转换生成语法分别从描述、衔接和生成角度讨论了英语中的省略现象。纯语言环境下的省略现象是其主要理论着眼点,外指省略现象则超出了它们的讨论范围。认知语言学的相关研究表明,省略依赖语境,语境包括语言的、物理的和心理的三个方面,省略现象是语言经济和语境下人类转喻思维的结果。
简介:《复初集》是明代徽州人方承训的诗文集。作者出身商人家庭,中年弃儒从贾,所以文集中记述了大量的徽商资料。这些资料中包括对方氏一族出贾的详细记载以及方氏商业规模扩大的成功模式;此外还有对徽商心理的真实描摹和女性参与商业运营的记述。
简介:要达到某个目的地,路途中既有一马平川,又有艰难的爬越,学习过程也是如此。大凡初学某一门功课时,同学们大都会兴致盎然,进步也很快,但当学到一定程度,或难度增加时,学生中就会出现学习兴趣降低,学习进度减慢甚至停滞的现象。这种现象,在心理学上称为学习中的“高原现象”。“高原现象”的出现,会使学生暂时产生焦虑沮丧的情绪,从而对学习失去信心。这时,教师如若处理不当就会挫伤学生进一步学习的积极性。
简介:
简介:据《文汇报》载,在某省高考语文阅卷分析总结会上,不少阅卷教师对高考作文中的虚假现象议论纷纷,考生们为了表示自己如何追求坚韧,如何战胜脆弱,编造出了许多生活的“坎坷”:一位考生写自己失去双手后如何奋发自强,学会用脚写字,而省招办的负责人却表示,当年没有用脚答卷的考生;在一本30份的试卷中,
简介:人类登陆月球已有数十年历史,但人类对月球的了解不仅没有增加,反而因为从留在月球上的仪器获得更多的不解资料,让科学家对这个星球愈加迷惑……
简介:据欧洲空间局(ESA)网站报道,金星被一层浓厚的大气层包围.并且其并不拥有全球性偶极磁场。然而即便这颗行星缺乏磁层的保护,金星附近的空间区域中确实同样存在着类似其他行星,如地球一样的一些相似之处。其中最新发现,也是最让人意外的一点便是近期发现金星诱发磁场的磁尾处存在磁场重联现象。
简介:摘要许多学校普遍存在语数英教师占用音体美等学科课时的现象,这种占课现象看似教师对学生负责,是教师责任心和事业心的体现,但是仔细分析,占课现象对教师和学生都会带来不小的危害。学校及各学科任课教师应共同努力,改变教师的占课行为,以便促进教师的专业成长和学生的全面发展。
简介:生命是建立在物质世界的数学模式基础上的。生命世界在形态、结构、图案、行为、相互作用以及进化等各个方面都运用了数学规律。全球生态系统的进化过程,疾走的骏马.吞食海藻的海胆,美丽的雀尾,华丽的蝶翅,贝壳的花纹,向日葵种子的排列,蚁穴的结构……数学无处不在。
简介:高考考场已经盛行“套话作文”!基本特点是套用现成材料,虚情假意为文,表述浅表单一,结构模式固定。2007年浙江省一位考生的高考作文《昨夜西风凋碧树》是对2004年重庆一位考生的高考满分作文《独上高楼》的套改和抄袭。比如下面写李白的片段:
简介:摘 要:在中国,历年的高考试题都牵动公众的关注。语文又是高考中最主要的科目,而作文试题又是所有题目中分值最大的一道题,自然成为关注的焦点。近几年,各省都在高考之后推出了本省的一批满分作文以显示各自的教学成果,又因其示范性和导向性迅速成为语文高考的一道风景。
简介:三、考点分析考查的重点、热点:(1)声音的产生和传播,声速;(2)声音的三个特性;(3)噪声的来源和控制;(4)声的利用;(5)与声相关的探究实验;(6)联系与声相关的实际问题.
简介:摘要语言是发展智力、思维能力、社交能力的基础。儿童在认知发展还没有成熟的情况下就能获得语言完全依靠的是对语言的模仿。模仿是语言获得的重要途径之一。
几个奇怪现象的背后
农村小学欺凌现象对策探究
“静电现象”教学实录和评析
现象美与禅态美
第一讲 声现象
省略现象中的转喻思维
《复初集》徽商现象研究
学习中的“高原现象”析
抄袭作业现象应对策略
作文造假现象可以休矣
月球上的怪异现象
金星发现 磁场重联现象
对教师占课现象的思考
生命王国里的数学现象
英语否定现象之我谈
学生“套话作文”现象值得关注
语言的同义现象与翻译
高考满分作文现象分析
浅谈幼儿语言的模仿现象