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高职软件工程课件改革的探讨

作者：王淼
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2015-04-14
出处：《教育研究》 2015年第4期
机构：王淼

简介：〔摘要〕传统的软件工程教学注重学生的理论知识，学生在步入社会的时候往往不能适应社会的发展需要。高职老师要把握好计算机软件高速发展的时机，在教学的过程中把理论和实际结合起来，注重培养学生的实践能力。
标签：〔〕高职软件工程课件改革

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基于文本,自主建构——人文社科类学科翻转课堂教学模式分析

作者：田爱丽
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2015-07-17
出处：《现代教育技术》 2015年第7期

简介：人文社科类学科教学的重要特点是有史有论、史论结合,＂基于文本,自主建构＂是这些学科教学的思路和策略。在网络信息技术的支持下,翻转课堂教学模式可以更好地提升这类学科的教学效益。课前重在让学生观看视频,阅读文本,把握事实;课堂上重在交流讨论,鼓励学生自主建构,形成见解。实践表明,学习参与度高、学生喜欢、知识技能得以夯实、高级思维能力得以培养、老师教学的针对性增强,是这些学科翻转课堂教学取得的成效。而让学生基于事实、辩证分析,合理想象、大胆建构,激发情感、提升价值等,则是这些学科教学需要重点关注的要素。
标签：人文社科类学科翻转课堂教学基于文本自主建构

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校企政三方校外文科类实践教育基地模式的探索

作者：卢颖;赫国胜
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2015-06-16
出处：《现代教育管理》 2015年第6期

简介：校企政三方校外文科类实践基地建设可以提升文科生综合就业能力,提升高校竞争优势,降低企业招聘和入职培养成本,促进和提升区域内的经济增长和就业率。在校企合作基地的基础上引入政府职能部门介入的校企政三方实践基地,通过明确三方主体在实践基地建设中的权责分工与角色定位,把握住实践基地建设中的关键环节,可以探索基于三方资源高效整合并且兼顾稳定性、保障性、长效性等综合性的新模式。
标签：文科生校外实践基地校企政

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千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金———思辨类作文的立意

作者：王冬娟
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2015-05-15
出处：《教育研究》 2015年第5期
机构：王冬娟

简介：〔摘要〕如何提高学生的思维能力，让学生作文闪耀思辨的之光，是目前高中语文教师务必思考的问题。高中作文教学可以从浅到深，逐步训练学生的“思辨”能力，走作文内涵发展之路，让学生作文闪耀思辨的色彩。
标签：〔〕高中语文作文写作思辨立意探讨研究

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