简介:摘要作为我国学校教育和终身教育的最初阶段,幼儿园阶段的教育对儿童的发展起着至关重要的作用。作为整个教育的奠基阶段,幼儿教育可以说是基础教育的基础,其教育质量的优劣、普及程度的高低,直接关系到基础教育以致各类教育的水平和质量,要想提高幼儿园教育,对幼儿园教师的管理至关重要。
简介:摘要以提高自主学习能力、培养学生的学习兴趣为目的,我们在教学中运用了游戏的手段。结果表明在游戏中能够实现自主学习,使学生产生兴趣、渴望学习,充分体验集体的荣誉和成功的快乐,克服了旧的教学模式的弊端,有助于养成终身体育的好习惯,达到了教学目标,真正做到了以学生为主体、教师为主导的教学导向。
简介:摘要在当今的职业教育中,许多学校都是单方面地追求专业教育,而忽视了文化课的教学,无论是学生还是老师,都普遍存在着重专业、轻文化的思想,因此,中职英语教学很难达到教学大纲的要求。在中等职业学校如何实现英语课堂教学的有效性是广大中等职业学校英语教师应该思考的问题。笔者以激发中职学校学生英语学习的兴趣为研究方向,达到了提高中等职业学校英语教学有效性的目的。
简介:摘要学生对活动的“参与度”直接决定着体育课能否成功,因此,我们只有找出学生厌倦体育课的真正原因,有针对性地改正并加以引导,才能使学生成为课堂的主体。
简介:摘要中职古诗文教学中要善于激发学生的学习兴趣,本文主要从设置导语、加强朗诵、采用多媒体技术和挖掘古诗中的美等四个方面进行了探讨。
简介:摘要教材是实现教学大纲要求的基础,美术专业的英语教材的建设应本着外语课为专业课服务的原则,不仅要突出语言内在的科学性,更要结合美术专业学生的特点,使得美术英语教材不断完善,更好地服务于美术专业的英语教学。