简介:摘要:中医内科学作为一门临床基础学科,是中医学理论与临床之间的桥梁,也是学习其他临床各科的基础。这一特点决定了在中医内科学的课程教学中,一方面利用中医基础理论对中医内科病证的病因病性,没有模拟情景的画面感、没有面对面交流的真实感。同时也可能与疫情期间护生在生活、学习各方面的沟通交流少有关。获取知识是形成信念和改变行为的前提,坚定的信念是改变行为的动力,改变行为是一切教学的最终目标。护理教学要实现护生正确护理行为的目标,就要使护生实现知信行内在的和谐与统一,本研究将知信行模式应用在护患沟通线上教学,取得了较好效果,但沟通是一门学问,更是一种技能,沟通能力的培养是潜移默化的,不会一蹴而就,需要反复练习。同时,本研究因限于线上教学、大班授课等因素,还有许多需要完善和改进,特别是在叙事教学教师培训、叙事素材收集和制作等方面进一步深入研究。
简介:摘要:当前,我们正在进行着一场全面的医疗卫生改革,医疗机构正在进行着全面的变革和改进,为了进一步提高各大医院的诊疗能力,许多医院都不惜重金购买各种大型的昂贵医疗器材和仪器,与此同时,大型医疗设备的科学管理与维护策略也越来越值得关注和探讨,包括如何延长其使用寿命,保证其完好率,从而提高医院的综合经济效益,是值得我们医疗器械管理者深刻认识及探讨的问题之一。现在先进的大型医疗器械越来越先进,它的操作方法也越来越好,而且它的技术和参数都很高,我们需要进行日常的维护和检查,让我们能够更好的了解和掌握这种先进的技术,让我们能够更好的掌握和运用,避免不必要的损失和资源。本文就大型医用器械的科学维护和经营策略进行探讨,总结以下几点体会。