简介：摘要目的观察舒适护理模式对新生儿监护病房早产儿并发症及住院情况的影响。方法将本院早产儿，随机划分为观察组与对照组，分别给予舒适护理及常规护理。结果观察组患儿住院时间（16.5±1.6）d、住院费用（8.0±1.2）万元、患儿并发症发生率6.5%、家属心理护理满意度评分（23.6±0.3）分、环境（24.0±1.9）分、体位（23.5±1.8）分、生理（24.2±0.1）分，与对照组差异显著（p＜0.05）。结论实施舒适护理，有助于降低早产儿并发症发生率、提高患儿的舒适度、提高家长护理满意度。

简介：摘要目的分析和研究结核病“三位一体”新模式的运作与管理。方法选取2016年和2017年被诊断为结核病的患者264例作为研究对象，对结核病“三位一体”新模式的运作与管理进行分析和研究。结果实行“三位一体”模式后，2017年与2016年结核病发现人数相比，P>0.05.且免费服药率有所上升，可见结核病“三位一体”的新模式有利于防治结核病。结论结核病治疗医防合作新模式能够有效的提高结核病的发病率，具有很好的结核病控制及治疗效果，故此值得临床广泛推广应用。

简介：摘要目的通过对老年前列腺增生患者术后活动依从性提高的观察研究，探讨目标导向式健康教育模式运用的效果。方法以我院2016年3月-2017年4月期间收治的84例行经尿道前列腺电切术（TURP）老年前列腺增生患者为研究对象，随机分为两组，观察组和对照组各42例，对照组采取常规健康教育模式，观察组采取目标导向健康教育模式，比较两组患者术后活动依从性及临床护理效果的差异。结果相较于对照组，观察组术后活动总达标率96.03%、留置尿管时间（1.98±0.54）h、平均住院时间（6.85±1.14）d、并发症总发生率4.76%均较对照组有显著性差异（P<0.05）。结论目标导向健康教育模式比传统健康教育模式更能提高老年前列腺增生患者术后活动的依从性，对于疾病的愈后产生积极影响。

简介：摘要目的探究与分析两种带教模式在急诊科新护士临床综合能力培训管理中的应用效果。方法选取2016年2月到2017年3月之间本院所接收的急诊科新护士30例，随机分为两组，分别为传统组与实验组，两组的急诊科新护士数均为15例，给予传统组急诊科新护士的带教模式为多带一，给予实验组急诊科新护士的带教模式为一带一，比较两组急诊科新护士的临床综合能力评分与患者对护理的满意率。结果传统组急诊科新护士的护理满意率为66.7%，实验组急诊科新护士的护理满意率为93.3%，传统组急诊科新护士的护理满意率明显低于实验组，两组之间的差异具有统计学意义（p<0.05）；传统组急诊科新护士的临床综合能力评分明显低于实验组急诊科新护士的临床综合能力评分，组间差异具有统计学意义（p<0.05）。结论一带一带教模式能够显著提高急诊科新护士的临床综合能力，提高患者对护理的满意率，值得在临床上进行推广与使用。

简介：摘要目的探讨并分析护理管理工作中实施护士分层级管理模式對提升护理管理质量的价值。方法此次研究的对象是选取2015年9月-2016年9月期间护士60名，根据随机数字表法分为对照A组与研究A组，每组各30名；另选取患者120例作为研究对象，根据随机数字表法分为对照B组、研究B组，每组各60例。对照A、B组开展常规护理管理模式，研究A、B组开展分层级管理模式。对两种不同模式的管理效果进行分析和对比。结果研究A、B组在各项指标评分（护理理论知识、技术操作能力、沟通能力、护理文书书写、护理总体满意率）均优于对照A、B组（P<0.05）。结论分层次管理模式在护理管理中具有极高的应用价值，可进一步提高护士护理管理质量，改善医患关系，增加护理满意度，该护理方法值得在临床中大力推广以及应用。

简介：摘要目的分析品管圈护理模式对神经外科护理质量及患者满意度的影响及应用价值。方法选取本院患者作为样本，将其分为观察组与对照组。对照组给予常规护理，观察组实施品管圈护理模式。结果观察组环境护理得分（23.32±0.06）、心理护理（24.19±0.30）分、护理态度（23.88±0.01）分、专科护理（24.25±0.04）分、护理满意度97.73%，与对照组相比优势显著（p＜0.05）。结论将品管圈护理模式应用到神经外科患者的护理中，可达到提高护理质量、提高患者满意度的目的，临床应用价值显著。

简介：摘要目的分析乙型肝炎后肝硬化伴上消化道出血的优质护理服务效果。方法将我院收治的92例乙型肝炎后肝硬化伴上消化道出血患者按照护理方法的区别分成对照组（n=46，传统护理干预）、观察组（n=46，传统护理干预+优质护理模式），对比两组护理效果。结果与对照组相比，观察组止血时间较短，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组SAS评分与SDS评分均明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论乙型肝炎后肝硬化伴上消化道出血患者临床采用优质护理模式进行干预可获得较为确切的效果。

简介：摘要为了分析探讨医护康一体化的快速康复模式在脊柱外科患者围术期护理中实际应用效果，本文选取我院2016年1月至2017年5月期间收治的60例脊柱外科手术患者作为研究对象，本着随机的原则将其分为对照组和试验组，每组各30例脊柱外科手术患者。对照组患者采用常规的康复护理措施，试验组患者采用医护康一体化护理措施，观察两组脊柱外科手术患者的并发症发生率以及对护理工作的满意度。结果显示试验组患者的并发症发生率，包括压疮、下肢静脉血栓、便秘、泌尿系统感染以及废用综合征等均明显低于对照组患者（P<0.05）；试验组患者对护理工作的非常满意度为70.0%，明显高于对照组患者的33.3%（P<0.05），试验组患者的总满意度为93.3%，明显高于对照组患者的73.3%（P<0.05）。这表明在脊柱外科患者围术期护理期间采取有效的医护康一体化快速康复模式可以有效降低患者各种并发症的发生，提高患者对护理工作的满意度，有利于脊柱外科患者疾病的治疗和构建和谐的护患关系。

简介：摘要目的探讨中西医结合特色护理模式在养老综合服务中心Ⅱ型糖尿病老人中的效果。方法抽取本院2014.05-2016.06期间诊治的90例Ⅱ型糖尿病老年患者，按照11分配原理，将老年患者划为两组各45例。即使用常规护理模式的老年患者，为常规组；使用中西医结合护理模式的老年患者，为试验组，比较两组老年患者SF-36评分、血糖水平。结果常规组老年患者SF-36评分内各项指标均较差于试验组，即两组老年患者各数据间比较有统计学意义（P＜0.05）。常规组老年患者SF-36评分内各项指标均较差于试验组，即两组老年患者各数据间比较有统计学意义（P＜0.05）。结论在Ⅱ型糖尿病老年患者护理中，中西医结合特色护理，能够显著改善老年患者生存质量，控制其血糖水平，值得推广。

简介：摘要目的探究护理干预式健康教育模式在断指再植术患者中的应用效果，以及对其护理满意度的影响。方法采取随机抽样法，在本院接受治疗的行断指再植术患者开展研究，抽选出病例数80例分为对照组、观察组，每组病例数40例。给予对照组断指再植术患者常规护理服务，给予观察组断指再植术患者护理干预式健康教育模式，对比2组断指再植术患者的护理效果以及护理满意度。结果观察组手术患者术后总有效率为97.50%，护理满意度为95.00%；对照组手术患者总有效率、护理满意度分别为82.50%、75.00%，与之对比组间数据差异性明显P<0.05。结论对于行断指再植术患者实施护理干预式健康教育，能够显著提高手术患者的临床疗效以及护理满意度，对于患者的治疗、预后以及生活质量均起到积极影响。

简介：摘要目的观察全科医学管理模式对老年高血压患者血压以及心血管事件的应用疗效。方法随机选取我院2017年5月～2018年5月接收的78例老年高血压患者为本次研究对象，按照是否应用全科医学管理模式将所有患者分为对照组（39例常规管理模式）与实验组（39例全科医学管理模式）。结果实验组患者干预4周后血压控制效果明显优于对照组，P<0.05。实验组患者干预过程中心血管事件发生率明显低于对照组，P<0.O5。结论对于老年高血压患者给予全科医学管理模式可有效提高患者血压控制能力，减少心血管事件发生率。

简介：摘要目的探讨危机管理配合无缝隙一体化创伤急救护理模式在外伤急诊急救中的应用效果分析。方法选取本院收治的100例外伤急诊患者作为本次的研究对象，2015年3月至2016年2月期间，将其依据信封式随机分组为对照组（50例）、研究组（50例），对照组行无缝隙一体化创伤急救护理模式，研究组在对照组的基础上行危机管理，对比护理效果。结果研究组患者经护理的确诊时间为（33.66±8.76）min，急诊至手术时间为（40.97±10.58）min，住院时间为（16.88±4.63）d，均优于对照组，p＜0.05，抢救成功率为96.00％，高于对照组，p＜0.05。结论危机管理配合无缝隙一体化创伤急救护理模式在外伤急诊急救中的应用效果显著，可推广、实施。

简介：摘要目的研究和探讨护士干预护理模式对住院糖尿病患者血糖控制、自我管理能力及生活质量的影响分析。方法选择我院2017年2月到2018年2月接收的住院糖尿病患者150例，随机分为使用常规护理的对照组患者75例，使用护士干预护理模式的观察组患者75例，对比和分析两组患者临床治疗情况。结果护理前，两组患者空腹血糖、自我管理能力和生活质量无明显差异；护理后，观察组患者空腹血糖值明显下降，自我管理能力和生活质量得到明显提高，且P<0.05差异具有统计学意义，对比具有临床参考价值。结论护士主导护理模式的施行，能够有效地改善糖尿病患者自我管理水平，控制和稳定空腹血糖值，提高患者对于临床治疗的依从性和临床护理质量，具有推广价值。

简介：摘要目的探讨医院-社区-家庭联合智护训练新模式对早教依从性及0~1岁儿童智能发育的影响。方法将2013年5月~2017年2月在我院儿保科出生的的142例正常新生儿作为研究对象，根据随机数字法均分为观察组和对照组，对照组采用常规智护训练，观察组按照“医院-社区-家庭”联合进行智护训练，对比两组智护训练效果。结果观察组依从率高于对照组（P＜0.05）；观察组幼儿神经心理发育情况优于对照组（P＜0.05）。结论应用“医院-社区-家庭”联合进行智护训练可以有效的提高早教依从性，促进幼儿正常智能发育。

简介：摘要目的探讨知信行模式在慢性阻塞性肺疾病急性加重（AECOPD）合并呼吸衰竭患者无创通气中的应用效果。方法选择AECOPD合并呼吸衰竭应用无创通气患者76例，随机分为试验组和对照组，每组38例，两组均给予内科常规药物治疗及无创通气治疗，试验组在上述治疗的同时按照知信行模式对患者进行心理干预，对照组患者采用常规心理干预方式，观察比较两组患者使用无创通气的依从性和治疗效果。结果试验组患者使用无创呼吸机依从性明显优于对照组（P＜0.05），治疗效果（血气分析、呼吸频率、心率、血氧饱和度）差异有统计学意义也优于对照组（P＜0.05）。结论与常规的心理干预比较，应用知信行模式对慢性阻塞性肺疾病急性加重合并呼吸衰竭患者无创通气时进行心理干预，更有利于患者转变治疗观念，提高了无创通气的依从性，提高了治疗效果。

简介：临床医学专业学位硕士研究生教育与住院医师规范化培训＂双轨合一＂模式在国内已广泛开展,这一模式要求在3年内同时实现住院医师规范化培训和临床型专业研究生培养的双重目标,旨在让专业学位硕士研究生能够系统地学习临床诊疗技术,具备较强的临床思维和分析能力,并掌握一定的临床科学研究方法。这是针对硕士研究生以培养学术型人才为主向以培养学术型和应用型人才并重的战略转变。＂双轨合一＂培养模式在对医学影像学专业硕士学位研究生毕业要求中明显提高了临床技能考核的分量．强化了临床培养的理念。因此，如何适应新形势发展要求，提升＂双轨合一＂临床教学水平．是值得临床教学工作者积极探索的课题。

简介：摘要目的分析专病一体化护理模式对老年冠心病并心力衰竭的效果及心理状态、生活质量的影响。方法选择2017年7月-2018年7月在我院治疗的128例冠心病并心衰患者资料，按不同护理方案分2组，每组64例，对照组行常规护理，观察组行专病一体化护理，比较两组心功能及生活质量等。结果观察组干预后LVEF（45.82±3.15）%、LVESD（37.10±3.12）mm、LVEDD（49.88±4.62）mm均比对照组有所改善（P＜0.05）；观察组SAS（32.51±5.24）分及SDS（33.63±4.75）分均比对照组低（P＜0.05）；观察组干预后生活质量评分（94.27±3.62）分比对照组高（P＜0.05）。结论专病一体化护理能有效改善冠心病并心力衰竭老年患者的心功能，并减轻负面情绪，提升生活质量，效果良好。

简介：摘要目的探讨围手术期护理干预模式对腹腔镜胆囊切除术患者术后并发症、不良反应及护理有效率的影响。方法选取50例在我院行腹腔镜胆囊切除术患者，随机分为研究组和对照组。研究组采用围手术期护理干预模式对患者进行护理，对照组采用常规护理模式对患者进行护理，观察并比较两组患者术后并发症、不良反应和护理有效率。结果两组患者术后发生恶心呕吐、肩膀痛疼、出血等不良反应，研究组分别发生1、2、1例，对照组分别发生11、8、4例，差异具有统计学意义（2=19.253，10.187，5.005，均P<0.05）；两组患者发生按压痛、胆汁渗漏、皮下气肿和急性腹膜炎并发症情况，研究组分别有2，0，1，1例出现，对照组分别有8，2，5，3例出现，差异具有统计学意义（2=8.159，4.167，5.316，4.891，均P<0.05）；比较两组患者护理有效率，研究组有13例显效，11例有效，1例无效；对照组有6例显效，15例有效，4例无效，差异具有统计学意义（2=10.573，P<0.05）。结论围手术期护理干预模式对腹腔镜胆囊切除术患者效果良好，能有效地减少并发症和不良反应的发生情况，提高护理有效率，值得推广。