简介：2011年3月2日,水利部水土保持植物开发管理中心对北京林业大学承担的农转奖金项目专题＂沙棘非试管快繁及组织培养技术研究＂在北京进行了阶段验收。这一专题是植管中心承担的科技部农转资金项目的重要组成部分，专题实施期限为2010～2011年。经过一年的试验研究，项目分别在北京林业大学、河北农业大学开展了沙棘微繁和组培的试验研究工作，在扦插枝段长度、基质、温湿度以及解决组培褐变等方面取得了进展。根据汇报情况，与会专家对今年的工作要点进行了讨论，仔细讨论了主要目标、

简介：为在演讲教学中培养学生的创新精神，必须改革教学观念、教学方法和课堂设计，文章从演讲教学中标题的拟定、讲评结合、丰富学生的表象储备、积累学生的实践经验入手阐述了演讲课上进行创新教学的几种有效手段。事实证明演讲教学的创新与学生的创造性培养互补互促。

简介：结合学院实际工作,依托吉林大学研究生海外优质课程、与国外大学联合培养、参加国内外学术会议等政策,结合学院学术年会等方式,加强研究生的国际化意识,形成符合国际化标准的拔尖创新人才培养体系,达到促进研究生人才培养质量提高的目的。

简介：我国警犬技术工作自1998年公安部体制调整以来，在各级党委、政府的关心支持下，得到了较好的发展，但各省都普遍存在一个共同的问题，即警犬技术专业人才缺乏。我国开展警犬技术专业的学校只有中国刑警学院警犬技术系，并且每年毕业的学生不多。在各地严重紧缺警犬技术专业人才的特殊情况下，积极探求新的人才培养模式，就成了各省公安机关需要面对的急迫问题。

简介：目前，河北旅游职业学院牧医系兽医专业正在逐步实施“双课堂、双身份，三层次工学结合”人才培养模式。为了检验这种模式是否真实有效地提高了学生的职业素质，牧医系将兽医职业素质分为职业能力、社会能力、方法能力三大模块对兽医专业学生进行问卷调查。本次调查对象是牧医系兽医专业的3个年级，其中1年级、2年级、3年级各占25％，毕业生占25％；本次调查共发放问卷140份，回收问卷131份，有效问卷i25份，回收有效问卷占发放问卷总数的89％。同时，采用问卷调查的形式对各科任课教师进行了对工学结合人才培养模式的认识、

简介：以陕西学前师范学院食品科学与工程新建普通本科专业作为研究对象，对应用型人才培养规格和实现路径进行探讨，指出食品科学与工程专业人才应同时具备3个属性，即专业性、实践性和社会性，在此基础上，提出了食品科学与工程本科专业应用型人才应达到的基本规格，并从明确专业定位、凝练专业特色、完善人才培养方案、优化专业课程体系、强化师资队伍培养、加强实习实训环节、文化内涵建设等方面就食品科学与工程专业应用型人才的培养规格和实现路径问题进行了探讨。

简介：在当前供给侧改革背景下,企业竞争力的提升、创新及改革等方面离不开创新性人才的支撑。以武汉职业技术学院旅游学院酒店管理专业为例,大力实施酒店管理专业人才培养供给侧结构性改革,结合学院办学特点,深入研究酒店行业对创新型餐饮类人才的需求情况以及供给现状,开拓人才培养思路与手段,探索创新型餐饮类人才的培养模式,为社会提供适应市场需求的创新型餐饮服务人才。