简介:摘要随着社会的进步和素质教育的高速发展,现代教育领域和社会各界都愈来愈重视特殊教育群体,希望教育工作者能够突破“特殊教育”的枷锁,为学生构建良好的学习环境和氛围。数学学科是小学教学中不可忽略的根本性、基础性学科,对学生的今后发展具有极为深刻的影响。本文对提高特殊教育中小学数学教学有效性的具体措施进行探究。
简介:摘要随着社会的进步和素质教育的高速发展,现代教育领域和社会各界都愈来愈重视特殊教育群体,希望教育工作者能够突破“特殊教育”的枷锁,为学生构建良好的学习环境和氛围。数学学科是小学教学中不可忽略的根本性、基础性学科,对学生的今后发展具有极为深刻的影响。本文对提高特殊教育中小学数学教学有效性的具体措施进行探究。
简介:摘要结合当前的特殊教育开展情况,从自身从事特殊教育的经验出发,论述了良好的家校互动在特殊教育中的作用,并在此基础上提出了特殊教育中有效开展家校互动的方法与策略,希望对于今后有效提升特殊教育水平有所帮助。
简介:摘要特殊教育学校的学生因自身的缺陷从一定程度上阻碍了语文知识的学习,因此,特殊教育学校的小学语文教学相比较普通语文教学有更大的难度。在普通课程改革不断深入的今天,特殊教育学校的教师要探索更高效的语文课堂来为学生们服务。本文主要探讨了如何构建特殊教育学校的高效语文课堂。