简介：本文认为创新图书馆服务要根据读者的需要提供高效益的信息，要以人性化的管理提供高品质的服务。而高效益和高品质的图书馆服务源于图书馆的学习型组织机制的建立。

简介：本文在分析读者工作中馆员形象影响力弱化的原因的基础上，提出了强化馆员形象影响力的对策。

简介：详细介绍了世界上最大的图书情报学开放存取仓储库E-LIS收录的文献及其检索功能（包括浏览与检索）和检索技术（包括字检索与词检索、布尔逻辑检索、截词检索等），检索结果的显示及输出格式。

简介：史永元是我国当代的文献分类学家。本文探讨他从事文献分类学研究和教学活动中形成的文献分类思想。参考文献12。

简介：公共图书馆是专门从事文献、信息的搜集、整理、保管和服务的文化机构。是科学技术交流和信息传递的重要渠道和不可缺少的环节,是文献信息服务中心,是精神文明建设的窗口。公共图书馆从诞生的昨天到今天,长期以来一直以自己特有的方式和手段,为人类与社会的发展提供知识、文献、信息等服务,既促进了物质文明建设,又促进了精神文明建设,更体现出了公共图书馆的社会价值。尤其是进入九十年代后,我国在邓小平建设有中国

简介：本文指出了民族文献资源建设与开发的意义，分析了民族文献工作现状及存在的问题，提出了民族文献建设与开发的措施。

简介：学科馆员是具有某种学科背景同时受到过文献情报专业训练，向特定学科领域的用户提供深层次、个性化信息获取与利用服务的复合型专业人才，在满足教学与科研的同时发挥自身的优势，立足高校，面向社会，这是摆在当前高校图书馆工作者面前的一个值得探讨的问题；学科馆员要“以服务为宗旨”，不断提升服务社会的水平，为知识经济时代的发展作贡献，架起高校与社会之间的时代桥梁。

简介：同学你好，我的名字叫雅丹。祖国西北的戈壁大漠是我的家。我的名字是由维吾尔语音译过来的，原意是“险峻的土丘”。20世纪初，科考人员在干旱的罗布泊首次见到了我的身影。

简介：

简介：图书流通工作中,经常发生读者不能借到所需图书的现象,这就是图书"拒借"。这里所说的"拒借",并不是图书流通工作人员有意识地拒绝给读者借书,而是由于某些原因,使读者受到事实的"拒借"。图书拒借率是读者未能借到的图书数量与读者要求借阅

简介：考核体系的良好运用对图书馆的建设、发展起到了关键作用，建立一套科学合理的考核体系，确定考核目标、科学评价，将有利于图书馆事业的发展。本文从考核中存在的问题、考核程序、考核方法和考核内容四个方面分别进行了论述。希望通过馆员考核体系的建立，达到对高校图书馆馆员和馆员制度同时进行有效考核的目的。参考文献4。

简介：随着图书馆学科服务的不断深化,受各种因素限制,传统学科服务模式已不能满足现实需要。文章探讨了在新形势下,学科服务外包的具体模式、产生的问题,以及风险的控制。

简介：作为一个人类几千年来所产生文献信息收藏和利用部门的图书馆,怎样实现图书馆从参考咨询工作走向现代化服务?这是图书馆急待解决的问题。

简介：美国》化学文摘》(ChemicalAbstracts简称CA)是美国化学会化学文摘服务社(ChemicalAbstractsServiceofAmericanChemicalSociety简称CAS)编辑出版的一种检索化学化工类科技文献的工具.CA收录150多个国家和地区用78种文字出版的各类型文献,摘录的科技期刊

简介：调查表,在各项社会工作调查、热点问题调查以及工业、商业、服务业等领域得到了广泛的应用,对解决所需调查的问题倾向起到了很好的作用。目前,在图书馆界用调查表进行读者调查还不多见,通过我们的研究、探索,现将读者调查表的设计与应用的体会总结出来,与同行交流,肯望提出宝贵意见。一、读者调查的科学性读者调查的科学性,就是根据调查的问题收集充分的信息资料,然后从所调查

简介：为了完善与丰富OPAC的检索功能,充分揭示用户对馆藏资源的利用和需求,需要对用户检索行为的数据进行收集、利用、挖掘和整理,对数据中隐含的关联规则进行知识分析,在此基础上构建用户检索行为相关关键词的动态数据库表,通过累计相关关键词的被搜索频率,利用ASP技术和SYBASE数据库设计和实现了OPAC相关搜索功能。

简介：丛书·多卷书是图书文献的一种类型.随着文化事业和科学技术的发展,这种图书类型出版得越来越多.现代出版物的发展,使得图书文献著录方法的矛盾越来越突出.有关丛书多卷书著录方法的讨论,不得不引起人们的重视.长期以来,关于丛书·多卷书的著录方

简介：作为读者第一线的外借处,供需矛盾比较突出。如何更新服务观念,改变被动应付的现状,适应时代的要求,这是摆在每个图书馆员面前的重大问题。笔者在多年流通外借工作的实践中体会到,运用口头推荐这一方法,对于解决这个问题,具有其特殊意义。

简介：如果把层层的岩石比喻成一本书,化石就是书中的文字,记录着生命的历史.

简介：目前，随着教育体制改革的深入发展，高校学生获取知识的主要手段将从课堂逐步转向图书馆的文献资料。如何做好图书馆的读者教育，帮助学生充分利用图书馆的各类文献资料，无疑是高校图书馆所面临的一项重大任务。