简介：【摘 要】随着移动学习技术的创新发展，如何推动学科教学与信息技术相融合 ,引导学生更加迅速有效地掌握专业知识和专业技能，是中职学校教学改革的重要思路。通过混合式学习模式的设计与应用能够整合线上线下学习优势，提高教学效果。本文从中职《数据库应用基础》课程教学现状出发，结合移动学习背景，探究了混合式学习模式在该课程教学中的设计与应用策略。

简介：摘要：自2002年教育部发布《学生体质健康标准》已有近二十年时间。全国各校开始开展学生体质健康测试活动，不仅是采集学生体质健康数据的一项常规性工作，更是帮助老师掌握学生体质健康水平，监督和指导学生体能锻炼，达到“增强学生体质”的策略。对此本文采用访谈法与文献法，对大学生体质健康测试数据在高效体育教学中的运用价值和运用方式展开了系统研究，由此提出学校可以从教学分层方案设计教学大纲和教师运用运动处方的教学模式开展教学。

简介：随着我国学习型城市建设的大力推进,社区教育日渐发展。我国对社区教育的研究与关注日益增多。为了了解我国社区教育的研究现状与趋势,对CNKI数据库收录的中文文献进行了计量分析。通过分析积累文献历年发表数量和趋势、文献类型、载文期刊、作者地域分布以及绘制研究热点演变的可视化图谱、合作社会网络图,探究了社区教育中文文献的研究态势;并且利用布拉德福定律对是否形成了中文核心期刊区进行了研究。

简介：摘要： 数据库也就是信息的存储库,可以理解为是软件工程发展与学习进步的一个“宝藏”,通过数据库变成这一集数,能够较好地实现对于软件工程这一内容宽度和深度的拓展,促使其更好的发展。尤其是基于现代射虎IDE发展,计算机软件工程的设计发展具有了全新的发展意义和创新性价值,因此,对于计算机软件工程的数据库变成技术的分析,变得尤为重要。

简介：基于高职工作过程理念，实施《SQLServer数据库应用》教学与实践探索，以真实工作任务及其工作过程为依据整合教学内容，序化工作项目，打破原有的具有明显学科化倾向的课程内容组织形式，以工作过程为导向开展课程教学，取得良好教学效果。

简介：摘要：随着社会信息技术的不断发展，数据库技术也逐渐渗透到各行各业中。因此，教师在进行数据库课程教学时，需要创新教学方式，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣，根据教学内容进行相应的实践操作，以此来提高学生的综合能力。

简介：摘要：湖北省《数据库技术与应用》精品在线开放课程的建设通过顶层设计、总体设计、详细设计、制作微课、团队教学信息化能力提升五个步骤来进行。在线MOOC全网辐射18个学校，校内课程通过在线MOOC平台为基础，采用SPOC混合式课堂进行教学，课程的教学效果大幅度提高。

简介：

简介：摘 要：《数据库原理与应用》课程计算机专业的核心课程，将课程思政内容融入专业课程教学的各个环节，并找到“融入点”是最核心、最关键也是最难解决的部分。研究《数据库原理与应用》专业课程中思政元素，将之融入专业知识体系，通过教学环节的创新，实现对新时代大学生德育和专业知识培养的融合，对提高新时代大学生的综合素养具有积极的意义。

简介：摘要：在素质教育背景下，创新能力培养成为了教育领域重点关注的话题，对于此项能力而言，属于促进学生实现健康长远发展的一个关键能力，也是人才推动社会以及国家不断向好发展必须要具备的重要能力。为了能够有效培育出更多拥有良好创新能力的优秀人才，本文便针对如何在My SQL数据库技术课程中有效培育学生创新能力做出分析和探讨。

简介：摘要：为了进一步打造品牌专业，促进教师队伍专业化发展，进一步深化应用型本科高校课程改革，提升学校办学的软实力，更好的建设数据库精品课程，论文着重分析了数据库精品课程建设的重要性及其意义，给出了课程建设的思路和方法，针对应用型本科高校办学层次提出了“校企”协作建课模式，经过实践课程建设效果明显。

简介：

简介：摘要：本论文研究了在高职院校数据库课程中融入思想政治教育内容的实践与效果。通过将思政教育与数据库课程相结合，旨在提高学生的学生的道德素养和综合素质。研究结果表明，融入思政内容可以增强学生的社会责任感、创新能力和团队协作能力，有助于形成积极向上的人生态度。

简介：摘要：计算机数据库技术是现代信息管理的重要工具之一，它能够有效地存储和管理大量的数据，并提供高效的数据检索和处理功能。随着信息化时代的到来，各行各业都面临着海量数据的挑战，如何利用计算机数据库技术来进行信息管理已成为一个热门的研究方向。基于此，本文章对计算机数据库技术在信息管理中的应用进行探讨，以供参考。

简介：摘要：计算机科技高速发展的当下，计算机技术为教师提供了一个巨大的、能够实时进行信息共享的虚拟平台，且此平台上几乎承载了来自整个世界的、从古至今的全部信息。信息量增多为人民生产生活带来巨大便利的同时，也带来了问题，即：如何进行信息的筛选、储存和分类。基于此，可有效提高工作效率及工作能力的ACCESS数据库被引入教学。本文首先阐述了数据库的概念，随后对项目教学法在Access数据库教学中的应用优势进行分析，最后对其具体教学策略提供几点建议，以供参考。

简介：摘要：随着网络技术的飞速发展，人们的生产和生活方式也发生了翻天覆地的变化，现在的国家已经全面进入了大数据时代，计算机网络的安全性和可靠性将直接影响到人民群众的生活质量和生产经营的水平，因此，如何做好网络安全管理是每个管理者必须考虑的问题。因此，在大数据时代的背景下，对计算机网络的安全问题进行了深入的探讨，并提出了相应的预防对策。

简介：幼儿安全教育是幼儿园所有教育当中最重要的一个方面。本文针对幼儿的认知特点，从创设良好的生活环境、开展形式多样的教育活动、培养幼儿良好的行为习惯，三方面探讨了幼儿安全教育新模式，以期能将安全教育渗透于幼儿的一日生活之中，逐渐提高幼儿的安全防范意识。

简介：

简介：摘要：安全，特别是学生的安全，关系着千家万户的幸福，农村学校，学生、家长安全意识不强，导致许许多多的悲剧发生。然而，农村学校，安全工作教育工作相对薄弱，学校对学生安全教育显得简单，一般都以“说教式”为主，导致安全教育效果不明显。本文从“体验式”角度，谈一谈学校安全教师的培训、安全教育课程管理、学校体验活动的开展。以此提高学生安全意识和自我防范能力。

简介：摘要：新时期的幼儿园工作开展，除了教育之外，幼儿的安全更加重要。也正因此，安全问题成为了当前幼儿园教育关注的重点。而幼儿园处于幼儿成长的初期教育环境，此时的幼儿自身往往对于安全问题并不了解，因此这就需要幼儿园做好安全防范系统，从整体上关注幼儿的安全管理问题。因此本文在对幼儿园当前安全防范综合评价体系进行探究的过程中，除了需要探究幼儿园安全防范综合评价体系，同时也要对当前幼儿园教育中所面临的安全防范问题进行探究，并且有针对性的解决这些问题，让幼儿能够在一个安全的环境下健康成长。