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  • 简介:筷子是世界上公认的独特餐具,演绎了悠久的中华文明。在看到筷子传承着中华文化与文明的同时,也应看到它在中国传统公宴就餐中的局限性。中国食文化专家赵荣光教授提议实行文明公宴就餐“革命”,推行进食筷、取食筷并用的“双筷制”,正在被越来越多的就餐者愉快地试验着。它巧妙化解聚合氛围、习惯传统、就餐卫生与文明等之间的矛盾,是与时代文明相应的就餐方式。推行“双筷制”,要宣传与体现“双筷制”艺术性,餐饮业界应提高对其社会责任的认识。

  • 标签: 中华饮食文化 筷子文化 公务宴会 “双筷制” 餐桌文明
  • 简介:本文论讨了在实验室里单摆测重力加速度时,摆球的大小对测量结果的影响,指出摆长在一米左右,摆球直径在二厘米时,由摆球大小带来的误差,出现在重力加速度的第五位有效数字上。

  • 标签: 单摆 摆球 重力加速度
  • 简介:“90后”大学生具有独特的思想行为特征,使高校马克思主义工作面临挑战.在思想政治教育方法论的视阈下,武装的有效途径为:积极推进马克思主义中国化理论成果的教育和宣传、理论联系实践、展开自我教育、发挥学生干部的榜样示范作用.

  • 标签: 马克思主义中国化成果 "90后"大学生 思想政治教育方法 有效途径
  • 简介:使用统计方法来分析二、三级女子跳远运动员的运动水平与身体素质的相关系数,使跳远运动水平与身体指标得到量化,结果表明影响跳远成绩关系最密切的是30米和立定十级跳远的项目,这一发现可作为跳远运动训练的重要参考。

  • 标签: 跳远成绩 身体素质 相关系数
  • 简介:为适应地方建筑业发展和土建类专业群建设需要,更好地服务区域中高职院校、企业和社会,规划建设集教学、研发、技术服务、创新创业四大功能于一体的综合型校内实训基地。该基地建设凸显四中心耦合、产学研协同发展理念,注重政行企校四方合作和深度融合,实践教学体系和实训项目设计科学合理,运营管理机制有利于促进基地建设各方共赢和项目可持续发展。

  • 标签: 四中心耦合 协同发展 土建类 校内实训基地
  • 简介:当代中国的马克思主义--邓小平理论武装大学生头脑,是高校及理论课教师的一项神圣职责.本文试图就邓小平理论进课堂为切入点,以教学实践为基础,总结教学体会,以与同仁商榷,共同推进邓小平理论的'三进'工作.

  • 标签: 邓小平理论 武装 大学生
  • 简介:传统文化,经历了数千年洗礼、积淀和互补融合,凝结成中华民族精神。古代两千多年的私学教育有注重利用优秀传统文化的优良传统。现代民办职业院校应该积极发掘传统文化,传统文化文化中伦理观、人生观、世界观的积极因素,塑造学生修己爱人,乐观、奋斗,正视科技的文化人格。这是广东白云学院对传统文化教育价值的研究结论。为此该校开设传统文化课程,开展传统传统文化文化主题的多种活动,成立白云儒学堂,有计划举办白云传统文化文化大讲堂,积极支持传统文化文化的实用性研究,取得了初步成效,以传统文化培育学生文化人格的素质教育和以党建为特色的思想教育,以”2+1”为特色的实践教学构成人才培养之“白云模式”。

  • 标签: 民办高职 传统文化 文化人格 素质教育
  • 简介:通过文献资料、专家访谈和实证分析等研究方法,以桂林电子科技大学信息科技学院为例,对广西独立学院公共体育教学开设排球课的可行性进行论证,认为排球项目符合广西独立学院体育教学的发展要求,值得推广。

  • 标签: 广西 独立学院 公共体育课 气排球
  • 简介:通过对被征地农民的现状调查,结合当前老龄化和城镇化的背景,分析社会转型对传统养老模式带来的冲击。提出五大发展理念引领被征地农民保障之路,从创新体制建设、明确政府责任、构建绿色居家养老环境、实施"大社区"养老服务以及开放养老服务市场等途径提高被征地农民的养老权益。

  • 标签: 被征地农民 养老保障 五大发展理念