简介:
简介:本文通过对Freetalk、Presentation、Practice等课堂教学环节的分析,强调只有准确定位、合理设置所有教学环节的目标,才能达成课堂教学的总目标,也才能最终打造高效课堂。
简介:Moodle平台因其强大的功能,可以解决传统中职英语课堂中出现的教与学的问题,有助于英语教与学过程的信息化、教学方式的多样化,提高中职学生英语学习兴趣,养成自主学习英语的习惯。本文探讨了国内外对Moodle平台的研究及应用,分析目前中职英语教与学现状,结合Moodle平台灵活多样的功能,提出Moodle平台应用于中职英语课堂中的六大优势。
简介:本文首先对当前新课程改革背景下初中英语课堂教学低效的原因进行了剖析,然后从制定合理的目标、激发学习兴趣、精心设计教学任务、建立和谐的师生关系方面提出了优化初中英语课堂教学的策略。
简介:新一轮的英语教学改革对英语教学方式提出了新的要求,在此,课堂教学策略的改变就显得极为关键。情境认知理论所揭示的知识的本质,及有意义学习的理论与新课程所倡导学习理念有着内在的契合点,并封新的英语课堂教学策略的形成有重要的启示。新课程背景下英语课堂教学应体现:知识的关联性、教学过程的体验性和教学活动的交互性。
简介:为探究CET改革对大学英语课堂教学的历时反拨效应,本文通过课堂观察,辅之以访谈和调查问卷的方法,对某样本学校2003年和2009年的大学英语课堂进行了对比。结果表明:CET改革前后大学英语主体教学模式基本未变,但教学计划、教学内容、教学方法等变化显著。虽然CET改革似乎是引起这些变化的主要因素之一,但产生异同的机制是教学要求、课程设置、CET考试结果使用、教师个体、学生水平等诸多因素与CET改革共同作用的结果。更多还原
优化高中英语课堂教学目标的叙写和设计
小学英语课堂教学目标的准确定位和合理设置
论中学英语课堂教学的三维和谐
浅谈413课堂教学模式下怎样对学生进行适时监测
高中英语课堂教学中“非常态”行为的反思
提高英语课堂教学实效性的三个环节
多媒体CAI在中学英语课堂教学中的优点
提高高中英语课堂教学的实效性
浅谈Moodle平台应用于中职英语课堂教学的优势
浅议如何提高农村中学的英语课堂教学效率
浅谈初中英语课堂教学低效的原因及策略
如何在中学英语课堂教学中实施素质教育
新《课程标准》下探究初中英语课堂教学
情境认知理论与新课程背景下的英语课堂教学
浅谈多媒体英语课堂教学的优势及合理应用
浅谈高中英语课堂教学中的几个新问题
小学低年级英语课堂教学五环节
谈谈初中英语课堂教学评价的有效性
新课改下高中英语课堂教学有效性初探
CET对大学英语课堂教学的反拨效应历时研究——重访样本学校的课堂(英文)