简介:摘要毕业论文设计是本科教学的重要环节,是学生走向社会前的最后一个环节,是学生真正全身心投入到科研环境中的一个过程,具有重要的意义。随着招生规模扩大、多校区办学情况增加,通过对本校免疫学专业的本科生的毕业论文指导,发现了毕业论文设计和实施过程中存在着不少问题,师资力量不足、重视程度不够、学生积极性差、导致毕业论文总体质量下降,难以显现毕业设计对于提升学生自身能力、完善整体素质的重要作用。本院多年负责生物技术专业的本科综合大实验的教学指导工作,也在毕业生的毕业实习环节上投入了大量的师资力量和科研经费,针对这些问题进行了积极探索,取得了良好的成效。
简介:摘要目的探讨妇科护理质量管理与患者安全的实践与成效。方法选取某三甲医院收治的200例妇科患者作为研究对象,在患者及其家属知情同意下,由笔者采取等距随机抽样法分为观察组和对照组。给予对照组实施常规的护理模式,观察组在对照组的基础上实施安全护理质量管理和安全护理模式。结果观察组总满意例数为99例,占比99.00%,对照组总满意例数为83例,占比83.00%,两组在护理效果总满意例数上的对比有统计学意义(P<0.05)。结论对妇科患者实施安全护理质量管理和安全护理模式,能够有效提高患者临床护理的安全性,提高患者的康复率和护理满意度,具有一定的临床应用价值,可以在医学临床中广泛应用。
简介:摘要目的了解基层部队卫生队药事工作的管理现状,加强药事工作的管理机制,提高药事管理水平。方法对23个卫生队的药事管理情况进行问卷调查或现场考察,分析卫生队药事管理组织、药事制度的建立情况,人员配备、药房基础设施以及药品管理的现状。结果23个卫生队中,19个(82.6%)有药事管理组织,20个(87.0%)建立药事管理制度,21个(91.3%)药房配备了冰箱、空调、灭火器,22个(95.7%)通过招标购进药品,22个(95.7%)对药品进行了色标管理。从事药事管理工作的58人中,48人(82.8%)为药学专业背景,55人(94.8%)参加过专业的药事管理法律法规培训。结论基层部队卫生队的药事管理工作存在诸多问题,完善卫生队的药事管理工作,提高药事管理水平,对于更好地为基层官兵服务具有重要意义。
简介:摘要目的观察并评价品质链在呼吸内科护理质量管理中的应用。方法以2014年2月到2015年11月期间在我院接受治疗的呼吸内科室患者作为临床研究对象,在满足纳入排除标准的同时按照随机法分为两组,对照组给予常规护理措施,研究组给予品质链护理措施,比较两组患者护理前和护理后第1周和第2周POMS量表评分、以及两组满意度。结果研究组患者护理后较护理前疲劳、慌乱、愤怒、抑郁、紧张等指标评分明显降低,精力、自我相关情绪两项指标评分则明显升高;研究组满意度为92.5%,对照组满意度为72.5%,两组差距较明显,有统计学差异(P<0.05)。结论对呼吸内科患者采用品质链的临床效果较佳,既可有效提高护理质量,又可避免重症并发症的发生等,显著提高治疗有效率,值得临床推广使用。
简介:摘要目的探讨流程再造在内镜室病理标本管理中的应用效果。方法分析内镜室病理标本管理中存在的问题,根据调查结果对标本的采集、瓶装、标记、登记、病检申请单的填写、标本的保管、汇总、交接、送检等各个环节的流程进行优化再造,比较流程再造前后标本管理的缺陷率、病检申请单合格率以及病理报告的及时率等指标。结果标本标记不规范、标签信息不全、感染标本未特殊标记、无专人管理或标本管理责任心不强致找寻标本、标本存放混乱、病检申请单与标本数不对应等标本管理的缺陷率从2014年的0.79%下降到2015年的0.16%,病检申请单的合格率由2014年的95.2%上升到99.2%。病理科工作人员的满意度由原来的92.5%上升到99%。结论内镜室病理标本管理流程的再造,有效地降低了标本管理相关缺陷的发生,提高了病理标本安全管理质量。
简介:摘要目的探讨内科门诊就诊者出现挂号错误的原因及护理管理对策。方法回顾性分析由专人对某日我院内科门诊出现挂号错误患者的信息进行收集,并利用HIS系统来调取当日内科门诊的日志,利用Fisher's进行精确的检验。结果我院当日出诊内科门诊的门诊量为1944例次,出现挂号错误的为44例次,挂号错误率2.3%;在内科门诊挂号中,错误率最高的为消化科,通过Fisher's进行精确检验,P=0.001;就诊2次以上的患者挂号错误率3.3%,就诊2次的患者挂号错误率1.3%,首次就诊的患者挂号错误率1.1%,多次就诊的患者挂号错误率最高,通过Fisher's进行精确的检验,P=0.044。结论内科门诊的患者出现挂号错误原因较多,提高内科门诊的护士业务水平、对医院学科及分科的特点充分的掌握、加强宣传并有意识地进行主动服务等措施可以降低挂号错误率。
简介:摘要目的探讨绩效考核在医院药剂科规范化、系统化管理中的作用、方法及其重要性。方法通过对医院药剂科不同部门和岗位结合工作实际情况制订合理的考核细则,个人绩效分值由个人分值系数相加得出科内总分值系数,将科室绩效工资总额除以科内总分值系数,得出每分绩效工资再乘以个人考核得分系数加上个人奖罚金额即为个人绩效工资的方法进行量化管理。结论通过本办法进行实际考核完全打破平均主义,将绩效考核与个人奖金相结合,规范分配行为,完善分配制度,发挥绩效工资的激励机制作用,充分调动全员的工作积极性,效果显著。结果合理的制订绩效考核办法对调动员工的工作积极性、主动性和提高员工的主人翁精神具有重要意义。
简介:摘要目的对急救药品与器材管理中存在的问题进行分析,并提出相应的解决对策。方法对我院2013年1月~12月急救药品与器材管理中存在的问题进行分析;于2014年1月~12月,针对急救药品与器材管理中存在的问题,提出相应的解决对策,并贯彻实施。对比2013年和2014年这两个阶段的不良事件发生情况、护理管理质量评分。结果急救药品与器材管理中存在的问题主要为放置不合理、标识不统一、交接不合理、登记不规范、检查不及时。与2013年相比,2014年我院急救药品与器材管理中发生的不良事件明显减少(P<0.05),护理管理质量评分明显得到提高(P<0.05)。结论对急救药品与器材管理中存在的问题进行分析,并采取有针对性的护理管理措施,能够有效提高护理管理质量,减少不良事件的发生。
简介:摘要目的分析中职学校护生实习管理中存在的问题,并观察专项管理对策的效果。方法以我校2013年9月至2015年7月份期间在医院进行实习学习的140名外科护理专科学生作为本组研究的观察对象,分析护理专科学生在医院实习期间存在的问题,并采用平行随机抽样法将其分为对照组与观察组各70名,在观察组中针对存在的问题开展相应的专项管理对策,并于实习结束后对医院带教老师进行实习满意度调查,并对两班《外科护理学》实习考核成绩进行对比分析。结果(1)实习满意度对照班中,非常满意23例,较满意30例,不满意17例,总满意度为75.71%;观察班中,非常满意33例,较满意34例,不满意3例,总满意度为95.71%;观察班明显高于对照班,具有统计学意义(P<0.05);(2)考核成绩观察班的实习考核成绩平均分为(92.75±13.17)分,对照班的实习考核成绩为(85.75±15.42)分,观察班明显高于对照班,具有统计学意义(P<0.05)。结论在中职学校护生实习管理中要加强院校联合管理力度,提高学生的积极性,有助于提高带队医生对实习学生的满意度,增强学生的实习质量。