学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:1、关于法人的条件法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立承担民事权利和承担民事义务的组织。做为法人,必须同时具备四个条件:①依法成立。一个组织要成为法人,需经过一定的法律程序,完成核准、登记手续,才能取得法人资格,法人的设立必须经国家机关的审查、核准登记,以便加强国家的监督,使法人组织符合社会的需要。凡未依法成立的不是法人。如某队办企业虽有营业执照,但没有按法定程序登记,就不是法人。②有独立的财产和必要的经费。法人必须有独立的财产和必要的经费作为自己独立参加经济活动

  • 标签: 民事权利能力 承担民事义务 民事行为能力 营业执照 取得法人资格 法人组织
  • 简介:<正>Ⅰ复习提要本学期的重点内容为第一章流体流动和第四章传热,现仅就这两章的复习要点分述如下。第一章流体流动一、流体静力学基本方程式、连续性方程式和柏努利方程式1.流体静力学基本方程式在重力场中,连续、均质的静止流体在重力和压力作用下的平衡规律由静力学方程式来描述,其数学表达式可用能量形式表示,亦可用压力的形式表示,即

  • 标签: 柏努利方程式 重点内容 流体静力学 流体流动 对流传热系数 计算式
  • 简介:创设具有浓郁民间气息的环境,让幼儿在艺术的氛围中得到陶冶;挖掘撕纸艺术的文化内涵,让幼儿的艺术视野得以开阔;拓展撕纸活动的途径,让幼儿在艺术的天地中发展;搭建自我展示的舞台,让幼儿在艺术的创造中成长。

  • 标签: 幼儿 撕纸 艺术视野 辅导 文化内涵 自我展示
  • 简介:远距离教育的整个教学过程包括预习、主讲课、辅导课、作业、实习、复习、考试等几个环节。面授辅导课作为其中的重要组成部分,具有不可低估的作用。如何正确认识和把握面授辅导课,是远距离教育教学过程中值得重视的一个问题。笔者就此谈点粗浅看法,供商榷。

  • 标签: 面授辅导课 远距离教育 重要组成部分 正确认识 辅导教师 教育教学过程
  • 简介:一、复句的性质复句是由两个或两个以上的分句组成的句子。复句和单句一样,都有一个句终语调,书面上用句号、问号、感叹号来表示。它和单句的区别在结构关系上。典型的单句是主谓句,它的直接成分是主

  • 标签: 句型学习 句法成分 连贯关系 动词性 主谓短语 多重复句
  • 简介:面授辅导是成人业余教育的重要一环,是完成教学任务的必要形式。同一堂辅导课,使用不同的标准,评价结果就不同。因此,科学界定辅导课的评价标准,对于提高教师素质和成人业余教育的整体水平,有着十分重要的意义。评价一堂辅导课究竟应采用什么标准?笔者根据多年的教学体会提出以下五条与同仁们商榷。

  • 标签: 辅导课 成人业余教育 面授辅导 高教 教师素质 教学任务
  • 简介:摘要:专科学校与本科学校生源不同,遇到的问题与管理方式也不尽相同,本论文就做好班级管理,做好学生的良师益友,处理好学生恋爱问题,处理好室友相处问题与严格要求自己五个方面进行浅谈。

  • 标签: 专科学校 辅导员工作
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:2019年9月笔者接手19级新班班主任工作,本文以笔者班上的学生个案为切入口,对孤儿的心理问题进行分析,通过一个多学期的各种心理辅导,使用个别教育、阅读治疗、家庭治疗、认知疗法等策略,最终取得一些可喜的辅导成效。最后,笔者还对本个案的辅导进行了反思。

  • 标签:
  • 简介:第六章国家财政收入一、重点掌握的内容1、组织财政收入时应遵循哪些原则(1)由于国民收入的分配再分配直接关系到企业、个人、国家等多方面的物质利益关系,在筹集财政收入时,要统筹兼顾各方利益.(2)开辟财源,才能增加财政收入渠道;经济发展,才能使各方事业发达.增产时必须注重节约,增产而又节约,才能创造出更多的财政收入.(3)从发展经济入手,重视多种经济杠杆的经济调节作用,诱导经济活动均衡协调发展,以提高经济效益.(4)区别对待,合理负担是古今中外组织财政收入时普遍遵守的原则,社会主义国家也不例外.2、税收三性的内容(1)强制性.税收的强制性来源于国家权力分配,是与推销、自愿认购公债、自愿捐献等比较而言的特征.税收的征收与管理都由国家制法为依据,任何人不得违反税法,必须强制执行.(2)无偿性.税收的无偿性是与货款、公债等按期偿还与支付利息为代价取得收入而言的特征.税收是对纳税人的一种无偿征收.纳税人纳税后即形成财政收入不再返还.国家对纳税人不付任何代价,也不必向纳税人提供相应的服务或某种特许权力.(3)固定性.税收的固定性是指国家对纳税人的固定征收,课征对象和课征比例具有相对固定性.它由国家事先按法律程序批准和颁布税收法令和条例,征纳双方共同遵守.不经过国家法令调整,

  • 标签: 《财政学》 纳税人 财政支出效益 课税对象 国家财政收入 组织财政收入
  • 简介:日前,上海某学校发布《告家长书》,要求家长不要辅导孩子功课。一纸“禁令”引来各方热议。该校校长认为,家长辅导作业弊大于利,其中最大的问题是,“全对”作业无法真实反映课堂教学情况。该校拒绝家长代劳的行为当然无可厚非,但是一纸禁令就切断了家庭教育这一个环节,笔者认为这样的行为有失偏颇,甚至有因噎废食之嫌。

  • 标签: 家长辅导 “禁令” 教学情况 家庭教育 作业 行为
  • 简介:第一编绪论第一章刑法学概述1.什么是刑法?什么是刑法学?刑法是掌握政权的统治阶级为了维护本阶级的利益和统治秩序,以国家的名义颁布的关于什么行为是犯罪和如何惩罚犯罪的法律。刑法学就是研究刑法及其所规定的犯罪和刑罚的科学。

  • 标签: 《刑法学》 提要 辅导 惩罚犯罪 统治阶级 统治秩序
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着年龄的增长,学习内容逐渐复杂,很多学生进入到小学高年级以后,逐渐的产生了倦怠心理,出现了学习落后的现象。这种情况下,教师需要关注学生的心理状态,完成学生的心理辅导。出现学习落后的情况,对于学生的未来发展,存在着诸多阻碍,如果教师只是关注教学的任务量,忽视对学生的心理疏导,很容易导致学生落下的内容越来越多,最终身心俱疲、放弃学习。心理辅导对于学习落后的学生,具有深远的影响,能够帮助他们探索自身学习中的问题、了解自己学习落后的原因、调整他们的自我状态,真正的拓展学习空间,让他们重新建立起学习信心。本文从开设专门课程、融入学科教学方面,探索学生学习落后的心理辅导策略,优化辅导模式,剖析学生心理状态,围绕学生心理基础问题及原则,制定合理的应对策略。

  • 标签: 心理辅导学习落后小学
  • 简介:摘要学困生形成的原因十分复杂,他们的转化工作在学校教育中是一个重点,更是一个难点,采取什么样的方法和策略,是教育工作者长期探索和研究的课题。为此,对这些学习困难学生,我们要充分、深刻地认识和理解,以便有效地改善他们的学业不良状况,促使他们认知、情感和行为诸方面的健康发展。本文通过探讨“学困生”的心理成因,认为心理辅导是学困生转化的关键,并提出一些心理辅导的策略培养学习兴趣,激发学习动机,克服消极心理,增强自信心,培养坚强的意志品质。

  • 标签: 学困生心理辅导