简介：最近，煤价、油价、电价的上调让自然资源的免费利用再次成为热门话题。其中人们关注比较多的就是太阳灶的利用。在我国农村很多地方，仍然在用煤和柴生火做饭，这也让价格相对低廉的太阳灶有了广阔的市场。

简介：央视1994年推出的《焦点访谈》，被誉为“中国舆论监督第一品牌”。栏目创办10年来取得的卓越成就、对社会的贡献，可以说，在中国新闻史上是空前的。那么，是什么原因使《焦点访谈》拥有如此辉煌的成绩呢？做为县级电视台，我们又如何办评论类节目呢？笔者认为，应从栏目自身的特色来寻求答案，从成功中汲取经验，为今后我们自己节目的开设和栏目自身的更好提升给以帮助。

简介：民办教育促进法草案从第一次审议开始就引起广泛争议，争议的焦点就是私人办学能否“营利”。

简介：<正>吉林森工·金桥地板2009绿色中国年度焦点人物和奥克斯空调中国绿色宝贝推选阶段火热进行中,赵南起、贾治邦、李冰冰、赵普、刘劲等进入候选名单……

简介：

简介：摘要焦点解决即焦点解决短期心理咨询理论的简称，是将解决问题作为中心，具有省时、简单、易操作等特点。中学生处于自我意识发展阶段，思维想法层出不穷，教师在教育过程中会遇到各种棘手问题，焦点解决为教师提供了科学方法，本文主要阐述焦点解决对激发学生学习的积极作用以及实践途径。

简介：摘要学生在求学阶段，思考问题的方法比较幼稚，对于自身的认知和外界事物认知不健全，通常会做出很多自己也不能认同的事情，这其中的原因有很多，比如叛逆期，比如同学的煽动，比如一时的逞能，一直以来，教师解决学生问题行为的办法就是发现学生做错的事情之后，对其进行批评教育，找出问题的原因，并且对学生的行为进行指导修正，然后督促学生对问题进行改进，这种解决问题的方式只是治标不治本，大多数学生后面还会重新犯同类型的错误，并不会有效的完成对学生的教化，也不能让学生真正的从内心提升自己，无法对老师所传授的价值观有认同感，导致学生不能真正的认识到自身的错误。本文将讨论如何运用“焦点解决”去解决学生问题行为。

简介：特朗普上台后对奥巴马医保穷追猛打,公私因素都有。论私,凡是奥巴马支持的东西,他都想废掉,起码要搞一搞,医保和气候变化是奥巴马最大的两个政治遗产,不动手是不可能的;论公,一是特朗普对奥巴马的自由左翼意识形态不赞同,二是美国医疗支出规模太畸形,效果奇差。

简介：岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。2001年，是新的世纪第一年，老百姓们在“明天更美好”的祝福中，他们今年共同关注的又有哪些“焦点”呢?

简介：多学科控制的发展把焦点转向单一的硬件/软件解决方案新型自动化控制器明显的发展趋势是,成本更低、控制器更小以及运动、逻辑、HMI(人机界面)和版本向单一硬件与软件平台的汇聚。虽然不同的运动和逻辑控制器都有各自的应用环境,但供应商们正在使他们的产品能够提供更紧密集成化的控制性能。

简介：他山之石人才短缺是知识经济。时代的永恒话题。为了应对这场不可避免的残酷竞争，各国都在主动参与国际人才竞争，积极争夺全球最优秀的人才。

简介：摘要：随着我国市场经济的不断发展以及各大现代化企业制度的建立，使得企业面临的市场竞争日趋激烈，这也为党建工作在企业内部的顺利开展带来了一定的困难与挑战。本文基于发展新形势下，对国有企业党建工作中存在的问题进行详细的分析，再抓住党建工作的创新焦点与突破点为国企党建工作的优化提供一些策略，以此满足企业现代化发展的需要。

简介：摘要目的比较散光矫正型多焦点人工晶状体(ART IOL)和单焦点IOL(Toric IOL)植入术后白内障合并散光患者的视觉质量。方法采用前瞻性非随机对照研究，纳入2017年7月至2018年10月在内蒙古朝聚眼科医院就诊的拟行白内障超声乳化摘出联合IOL植入术的白内障合并角膜散光(散光度为1.0～2.5 D)患者72例72眼。按照植入IOL的不同将患者分为ART IOL组和Toric IOL组，分别为37眼和35眼。术后随访1年，比较2个组主要和次要结局指标，主要结局指标包括裸眼远(5 m)、中(80 cm)、近(40 cm)视力及最佳矫正远、中、近视力，绘制离焦曲线，测定对比敏感度、术后IOL旋转度和残余屈光度数，次要结局指标包括视觉主观症状及脱镜率。结果2个组患者平均裸眼远视力及最佳矫正远、中、近视力比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。ART IOL组平均裸眼中、近视力均明显高于Toric IOL组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。ART IOL组术眼离焦曲线呈双峰状，分别在远焦点0.0 D和近焦点-2.5 D达峰值，1.5～-3.0 D视力在最小分辨角对数视力(LogMAR)0.2以上，焦点深度范围为4.5 D(1.5～-3.0 D)；Toric IOL组的离焦曲线只有1个波峰，峰的位置位于最佳矫正视力，即0.0 D，只在1.0～-1.0 D视力达LogMAR 0.2以上，焦点深度范围为2.0 D(1.0～-1.0 D)。2个组术眼在明光、明光眩光及暗光环境各空间频率对比敏感度比较差异均无统计学意义(均P>0.05)，ART IOL组在暗光眩光高频环境下对比敏感度低于Toric IOL组，差异有统计学意义(P<0.05)。ART IOL组和Toric IOL组术眼术后平均残余散光度分别为(-0.47±0.51)D和(-0.49±0.42)D，差异无统计学意义(t＝0.408，P>0.05)。2个组术后IOL轴位旋转度比较差异无统计学意义(t＝1.906，P>0.05)。ART IOL组术后总脱镜率达到97.30%(36/37)，明显高于Toric IOL组的17.14%(6/35)，差异有统计学意义(χ2＝15.320，P<0.05)。结论Toric IOL和ART IOL均能较好地矫正角膜散光，提高患者的远视力，但ART IOL植入可提供更加优良的远、中、近全程视力，脱镜率高于Toric IOL植入人群。

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简介：在学校教育中，“学困生”是个特别敏感的词语，我们所指的“学困生”是那些智力水平正常且没有感官障碍，但其学习成绩明显低于同年级学生、不能达到预期学习目的的学生。这些学生经常受到“关注”：恨铁不成钢地教育、苦口婆心地告诉他们学习为自己，或者是一次次地重写，无数次地订正……如此循环往复。遗憾的是，教育收效甚微，教师付出后的期待与学生的进步相去甚远。

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简介：5月教育网整体运行平稳,未发生重大安全事件。高考临近,各类高校的网站,特别是学校的招生网站和各院系的二级网站,又将成为黑客们攻击的重点目标。网站的管理员应该加强对相关网站的安全扫描和监测,对那些存在严重安全隐患（如存在SQL注入漏洞或是存在上传权限配置错误漏洞等）的网站应该及时进行修补，

简介：我们平时对解析几何的认识是几何问题代数化，即用代数方法解决几何问题．因此，往往将思路固定在了代数方法而忽略了其本质还是几何问题．事实上，解析几何问题合理的方式是要优先运用几何性质，然后运用代数技巧．就如老师辅导学生一样，因为学生才是主体，若学生自身不努力，那老师的辅导是很艰难的．

简介：在近年来的高考数学试题中，经常出现圆锥曲线焦点弦问题．用常规方法解决这类问题时，由于解题过程复杂，运算量较大，所以很容易出现差错．

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