简介:摘要:每一位教师的个性、环境、工作经验等不同而存在专业知识、技能的差异,不同教龄的教师其专业最近发展区都有所不同,因此探索“分众模式”教研使不同发展阶段的教师能有更多的学习和交流机会,为不同模式中的教师给与更有针对性地专业教研指导和支持,更加凸显“以教师为本”的理念,关注每位教师的专业发展和教研能力发展,从而有效促进幼儿园教研组建设的发展。
简介:摘要:在众创的背景下,大学生就业较为困难是当前一个不争的事实,并且呈现出越来越难的趋势,因此,大学生进行自主创业是缓解就业压力的一个主要方法,然而许多大学生虽然对自主创业抱有较大的热情,但仍缺乏自主创业的相关知识。因此我们必须要提高民办大学生创业成功的可能性,通过开展大学生创业教育,从而帮助大学生创业的实践经历来总结得出自己的心得体会。
简介:瑞士,以“手表王国”称著于世,其手表雄踞世界市场。然而曾几何时,日本“精工”公司经过长久蓄势,突然推出薄型手表,且以每只25至35美元廉价销售,同时发动全球性广告大战,弄得瑞士表声威扫地,霸主地位风雨飘摇,日本表大有取而代之之势。面对危局,瑞士表商并未示弱,发誓要与日商决一雌雄。他们紧急动员,采取积极措施,大力提高石英表质量,很快推出了仅有2毫米厚的超薄型手表,其薄度为世界之最。紧接着,瑞士表商就把崭新的“超薄”技术运用于“大路货”手表的生产,5年后便推出了SWATCH表,这种塑面表采用超薄表的一步性装配法,由机器人装配,其零件较之于同类石英表少49%,仅51个,因此,其成本低得惊人,且还