简介：一带一路是我国发起并实施的国家级发展战略，积极发展与“丝绸之路经济带”“海上丝绸之路经济带”国家的经济合作伙伴关系。体育文化是“一带一路”文化建设中的重要组成部分。本文运用文献资料等方法对“一带一路”与我国体育文化国际交流传播的关系进行研究，这对于提升我国体育文化在新时期的传播与发展具有重大的意义。“一带一路”背景下体育文化的传播有利于继承和弘扬我国优秀传统体育文化，增进经济带沿线国家的交流与沟通；通过文化传播与互动，这将有助于提高沿途国家问的政治信任度；“一带一路”战略最终目的是促讲沿线各个国家经济的发展繁荣，实现互利共赢。

简介：当前学生的心理健康问题已成为热门研究领域,学校体育运动与学生心理健康的关系也日益受到广泛关注。加强体育运动对中学生心理健康问题的研究,了解体育运动与心理健康的互促作用,分析互促作用产生的原因,才能在学校体育教学中更好的渗透心理健康教育的观念。

简介：以往老年人采用力量训练提高肌肉力量或身体功能,目前越来越多的研究表明爆发力训练(高速抗阻训练)对提高老年人的身体功能效果更佳。旨在老年人爆发力的增龄性特征、爆发力对提升老年人日常功能的效果、爆发力提升老年人日常功能的机制、老年人进行爆发力训练的方案。以期对老年人的爆发力训练提供参考。

简介：通过采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,探讨了'一带一路'战略与我国民族传统体育文化发展的关系。我国民族传统体育文化是世界文化的重要组成部分,凸显其独有的文化价值和优势,同时也暴露出在'一带一路'战略背景下其在发展中保护意识薄弱、商业开发过度、传承秩序混乱和文化体系不够完善等问题,旨在以文化'走出去'为视角,拓宽民族传统体育文化发展的新途径,突出其发展特色,实现民族传统体育文化可持续发展,为后续民族传统体育文化的发展提供理论支持。

简介：广西少数民族地区农村公共体育服务体系的构建,有利于保障少数民族地区人民群众的体育权益,维护民族团结、社会稳定和全面建成小康社会。文章分析广西农村公共体育服务体系构建的价值及现状,探讨体系构建的内容和突破口,并提出体系构建的研究方法和计划。

简介：本试验为了探究受试者在演练太极拳完整套路过程中重心位置变化的影响,借以探究太极拳完整演练对练习者下肢肌肉肌力的锻炼效果以及平衡能力的影响。以期给太极拳练习者提供实践指导理论依据以及相关建议。

简介：习近平新时代中国特色社会主义思想是推动我国体育产业发展的强大动力。而运动体育特色小镇作为新时代背景下体育产业高度发展的产物,是在国家大力出台促进体育产业与特色小镇发展的双重政策引导下产生的以体育为载体,集聚文化、旅游、休闲、赛事活动等多种产业融合形成的＂特色体育产业＂,其以＂小而精＂规模适度、＂聚而合＂多重融合且具有明确产业定位与文化内涵的聚集体形成产业链。从运动休闲特色小镇发展的角度审视,其涉及＂政府监管-社会投资-金融机构参与PPP融资＂四步驱动,并以利益共享、风险共担的开发与运营模式存在。文章运用路线图方法对我国运动休闲特色小镇治理体系进行研究,以创新型发展路径及科学公共政策为前提,以制定治理我国运动休闲特色小镇的政策导向和组织框架为研究起点,以构建我国运动休闲特色小镇治理体系为发展目标,由公共政策驱动,强化社会治理、多元赛事引领,打造品牌效应、服务产业需求,优化资源配置、多层盈利模式,促进商业融合构成的核心任务。同时,政府作为制定运动休闲特色小镇政策的牵引者,社会作为治理运动休闲特色小镇的运行机制,市场作为运动休闲特色小镇的配置机制,由此构成我国运动休闲特色小镇的实现路径。

简介：目的:对中小学生运动伤害事故的心理干预进行研究。方法:以我地区3所中小学的200名存在学生运动伤害事故焦虑心理症状的学生作为研究对象,将所有学生随机分为观察组(100例)和对照组(100例)两个组别,对照组给予常规学生运动伤害事故心理干预机制,以此为基础,观察组则进一步强化自我认知干预,以统计学软件SPSS18.0分析比较两组干预前、后的运动伤害焦虑心理变化。结果:干预前,两组CCTAI-J评分差异无显著性(P>0.05);干预后,两组CCTAI-J评分均较干预前明显改善,且观察组CCTAI-J评分改善幅度最明显,差异存在显著性(P<0.05)。结论:全面、有效的心理干预措施有利于消除中小学生运动伤害事故导致的焦虑心理,且效果显著,值得推广应用。

简介：新课标下,要求体育教学在促进学生体育素质提高的同时注重对学生个性的培养。论述了体育教学中学生个性培养的必要性,对体育教学中学生个性培养的影响因素进行了分析,从丰富体育教学内容,展现学生个性;培养学生自我意识与自主能力;营造和谐课堂氛围,发展个性;引导学生发现自我价值等四个方面提出了体育教学中学生个性培养和发展的途径与方法。

简介：通过文献资料法、访谈法和逻辑分析法对晋中市的4所青少年体育俱乐部的基本情况、组织管理、活动开展和经营创收等方面进行了调查和分析,发现晋中市青少年体育俱乐部发展较早,但存在着发展速度缓慢、数量较少、运动项目开展的较单一、经营创收能力亟待提高等问题,并提出建议,为晋中市青少年体育俱乐部的未来发展提供一定的参考。

简介：丰富环境运动干预是区别于普通运动干预的一种动物实验干预方式.研究发现对实验小鼠施加长期的丰富环境运动干预对改善脑认知功能和缓解脑退行性疾病效果显著.大量实验研究将丰富环境中加入小鼠跑转轮或爬梯等运动装置,用于对阿尔茨海默病（Alzheimer’sdisease,AD）实验小鼠进行干预,发现丰富环境中的运动对促进AD小鼠认知功能的改善,以及调节脑神经元β-淀粉样蛋白（β-amyloid,Aβ）的沉积,缓解其神经细胞毒性方面具有积极的作用.因此,丰富环境干预可通过调节AD病理的关键致病因子Aβ的水平而起到缓解AD发病的效果.本文将从丰富环境运动干预对学习记忆能力和Aβ沉积的调节机制进行阐述,以期阐明丰富环境结合运动干预对缓解AD病理机制的作用.

简介：通过为期三个月的赴英学习，笔者感受到了英国在进行技术（能）训练时与比赛的紧密结合。笔者从中英的训练模式、训练顺序、训练与比赛结合程度三方面进行了对比。一、技术（能）训练模式上的差异从对技术训练的重视程度来看，中、英闪吲并无明显差异，甚至国内的训练更加注重基本技术训练，但往具体的学习模式上两者却有较大差异（表1）。嘲内球员的技术训练相对偏重于就技术而练技术，对技术的实际应用相对不足，无对抗、无干扰状态。卜的反复强化训练较为常见，教练员更加关注球员技术动作掌握的完整性、规范性和正确性。

简介：形体训练之所以受到高职院校在健身操舞教学上的高度重视，不单单是能帮助高职院校生塑造外在的形体，同时还能提高其内在气质。经过实践证明，在高职院校健身操舞教学中融入形体训练项目，构建课内与课外相融合一体化的体系以及结合实际情况制定科学的健身操舞教学目的有着十分积极的作用，有利于培养出高素质全面发展的大学人才。

简介：以国际体育学期刊高被引论文为研究对象,运用文献计量学和内容分析法,从高被引论文的外部特征和研究主题两方面对近十年(2008—2017)WOS数据库收录的高被引论文进行研究。结果显示,高被引论文的被引频次主要集中在100~500次之间,论文增长年限正值2008—2011和2012—2016两个奥运周期;高被引论文主要发表在运动医学等自然科学类期刊上;研究主题主要集中在体能技术分析、运动营养、运动损伤、运动处方和体力活动五大方面,其中儿童青少年体力活动及评价、运动损伤与治疗是当今国际体育学研究热点和重点。

简介：运用SWOT分析方法,从太极文化产业的发展现状梳理为基础,以“太极蓉城”为研究个案,对具有典型性的成都市太极文化产业内部的优势、劣势,外部的机遇、威胁四个要素及其重组所构成的SO、WO、ST、WT进行矩阵分析,研究发现:太极文化产业应走SO战略发展道路(发展型战略方向)。研究认为:“太极蓉城”应创新和改进活动内容、活动方式及顶层设计,深入挖掘太极文化产业的内涵、精髓和发展后劲,有效利用“互联网+”扩展新兴太极文化产业渠道,不断促进太极文化产业的持续性发展。

简介：人体的四肢结构特质决定其近端环节质量较大,末端环节质量较小。游离端的肢体在做鞭打动作时,近端环节先加速,获得角动量,在制动过程中,角动量向游离端传递,由于末端质量较小,由此可获得较大的运动速度。标枪的投掷和羽毛球的杀球都是运用这种发力原理。迁移在心理学范畴的意义是,已经形成的技能对另一种技能的影响。而已经熟练掌握的技能对新技能的学习产生了积极影响,我们称为正迁移。

简介：文章运用文献资料法和文献计量法,对体育类核心期刊中,2010年-2016年与民族学有关的研究成果,进行可视化分析。通过研究得出以下结论:体育类核心期刊中民族学研究总体数量较少;民族学相关研究成果中合著情况居多;民族学研究者以小型研究团队为主,彼此缺少合作;民族学研究成果发文机构呈现东多西少和南多北少的局面;民族学的研究覆盖面积广泛,学科交叉性较强。针对结论,提出建议:体育类核心期刊应当加强对于民族学研究的重视程度;加强科研团队之间的交流与沟通,合作共赢;注重对西部地区的学术援助;进一步弥补交叉学科深入不足的现象。

简介：教练员不仅是一个球队的组织者,更是这个球队的主导核心,其水平决定着运动员技术水平的形成、球队的输赢和发展,一个优秀的教练员不仅能带领球队赢取胜利,更能让训练方法和理念也与时俱进。为提高我国篮球教练员业务能力,进一步完善我国篮球教练员高级岗位培训工作,探索适合我国国情的高水平教练员培养模式,进而促进我国篮球训练和竞赛水平的提高。

简介：对云南民族传统体育非物质文化遗产昭通汉族民间四筒鼓舞进行实地调查整理,就汉族民间四筒鼓舞的历史源起、传统四筒鼓舞的存在形式、现代四筒鼓舞的发展现状及现代四筒鼓舞发展中存在的主要问题进行分析,提出当今汉族民间四筒鼓舞发展与传承的途径,为保护云南民族传统体育非物质文化遗产提供参考。

简介：云南滇西北高校包括丽江师范高等专科学校、大理大学等,在高校中的学生主要由白族、纳西族、彝族、藏族等众多少数民族构成,通过对健身气功在民族地区高校体育课堂的教学现状进行调查和分析,得出其影响和制约健身气功开展的原因,对下一步在民族地区高校开展健身气功提供可行性建议。