简介:摘要:目的:本文对高血压脑出血患者应用健康教育干预的方式展开护理研究,并对其护理的效果进行观察。方法:文章选取2021年4月至2022年5月该时间段本院接收的患有高血压脑出血的患者66例,为进一步观察健康教育干预在该类患者中的效果,将66例患者分为数量均等的甲乙两组,分别使用常规、健康教育两种方式展开护理,观察不同护理方式的效果。结果:研究结果显示,使用健康教育对该类患者的护理效果更好,且可以进一步缩短患者的住院时间,提升患者对护理过程的满意程度,对健康知识的掌握程度更高,与常规护理的一组患者相比较,具有显著的临床护理优势。结论:高血压脑出血患者更适合使用健康教育的护理方式进行护理,对于患者各方面的恢复及病情的控制有重要的临床意义。
简介:摘要:目的:观察健康教育护理在老年急性阑尾炎患者中的应用效果。方法:以我院2019年7月—2020年11月收治的80例老年急性阑尾炎患者为研究对象,随机分为研究组和对照组各40例,将基础护理措施应用在对照组护理中,研究组在对照组护理的基础上应用健康教育护理,对两组患者并发症发生率以及疾病知识掌握程度、护理满意程度评分进行观察和比较。结果:对照组患者并发症发生率(17.50%)与研究组的(2.50%)相比要高,且研究组患者疾病知识掌握程度(84.37±2.19)、护理满意程度评分(93.76±2.77)均比对照组的疾病知识掌握程度(94.28±1.34)、护理满意程度评分(84.03±1.66)高,P
简介:摘要:目的:通过将心理护理及健康教育落实到脊柱外科手术护理中,探究其临床应用效果。方法:本次研究观察起始时间为2018年12月,终止时间为2020年11月,病例样本选取在我行脊柱外科手术的84例患者,按护理干预方法不同将其划分为观察组和对照组,每组各42例,给予对照组常规性护理,观察组心理护理+健康教育,对比其临床应用效果。结果:经护理干预后,观察组患者的抑郁及焦虑评分明显降低,且护理舒适度评分明显提高,组间差异明显,P
简介:【摘要】目的:探究对老年慢病患者进行社区健康教育对其遵医行为产生的影响。方法:从本社区2019年1月至2021年4月存在的老年慢病患者中选取120例患者进行研究,根据随机分组原则,将其分为观察组和对照组两组,其中观察组60人,对照组60人,对照组采用电话随访方式,观察组在此基础上进行社区健康教育干预,经过一段时间后,对120例患者采用调查问卷方式进行回访,比较两组患者遵医行为的变化。结果:在120例老年慢病患者中,观察组的60例患者在自我监测、戒烟限酒、按时服药、合理运动、定期复诊、健康饮食等6方面的遵医行为表现明显好于对照组,差异有统计学意义(P