简介：培养本科生初步的科研意识是对本科生的基本要求，改进实验课程的设置有利于培养学生的科研意识，提供实验动手能力，培养学生创新精神。该文通过细胞生物学综合实验教学实践，以单克隆抗体实验为中心改进以往的实验设置和考试制度，由单纯的动手操作到培养学生科研意识做了初步的探讨。通过学生的实验设计、实验实施和实验结果评价来培养学生的科研意识，培养学生解决问题的能力，培养高素质有创新精神的适应社会需求的人才。

简介：摘要目的将CT检查、MRI检查分别应用在脊柱外伤患者的诊断中，比较及评估两种影像学检查方式的临床价值。方法此文收入并展开分析的资料是2017年1月至2017年12月本医院予以诊断以及治疗的58例脊柱外伤患者，对58例患者都实施CT检查、MRI检查，研究并关注全部患者的检查结果。结果CT检查对骨折线、椎弓骨折的检出情况明显优于MRI检查结果，P<0.05，显示数据之间具有统计学意义，MRI检查对脊柱外伤患者脊髓损伤、软组织损伤、韧带损伤的检出情况明显优于CT检查结果，P<0.05，显示数据之间具有统计学意义。结论在脊柱外伤患者的临床诊断中采取CT检查、MRI检查各存在一定的优劣势，需要按照患者的实际状况合理选取影像学检查方式。

简介：短QT综合征（SOTS）是一种单基因突变引起心肌离子通道功能异常而导致恶性心律失常的常染色体显性遗传性疾病。心电图以QT间期明显缩短，胸前导联T波高尖为特征，可伴有阵发性心房颤动（房颤）、室性心动过速（VT）或心室颤动（VF），临床表现为眩晕、心悸及反复发作的晕厥和（或）心源性猝死。近年研究进一步阐明了SOTS的电生理学和分子生物学机制，且在临床治疗上取得了可喜成绩。

简介：目的：利用CT和MRI检查诊断10例罕见的左肺动脉分支异常起源（partialanomalousleftpulmonaryartery,PALPA）患儿,并明确该疾病与气管支气管树间的关系及是否存在气管支气管异常。方法：回顾分析10例PALPA患儿的影像学和临床资料,探讨该疾病与气管支气管树间的关系,评估患儿气管支气管形态及其他合并的心脏畸形。结果：CT和MRI检查,能清晰显示10例PALPA患儿异常起源的左肺动脉分支走形,2例患儿可见一左肺动脉分支异常起源于右肺动脉,并走行于气管后方、食管前方,形成部分性肺动脉吊带;2例患儿异常起源的左肺动脉分支走行于左主支气管前方;6例走行于左支气管前下方。按气管支气管解剖形态,10例患儿可分为3种,正常气管支气管树形态（n=6）;气管支气管树形态正常,但存在右侧气管性支气管（n=3）;右肺上叶支气管闭锁、气管桥形成（n=1）。5例患儿行手术治疗,诊断结果与影像学诊断一致。结论：PALPA患者存在气管支气管异常和狭窄的可能性,影像学检查可提高其诊断准确率,并为手术治疗提供有价值的信息。

简介：摘要目的探讨肝功与血清学指标水平检验对脂肪肝的诊断价值。方法选取2015年1月到2016年2月期间本院收治的50例脂肪肝患者作为观察组，另选择同期在本院体检的50例健康人作为对照组。通过对两组进行肝功和血清学指标水平检验，分析两种指标检验对脂肪肝的诊断作用，评估其对脂肪肝临床诊断的价值。结果观察组丙氨酸氨基转移酶（ALT）、天冬氨酸转移酶（AST）、总胆固醇（TC）、TG（甘油三酯）指标水平均显著高于对照组，组间差异p＜0.05。结论肝功与血清学指标水平检验对脂肪肝具有积极的诊断作用，与正常人员相较差异明显，故可为患者进行临床治疗提供科学的参考依据，值得在临床实践中应用。

简介：摘要目的评析沙门氏菌检验中全面生化反应和血清学检验的应用及效果。方法选取2014年10月-2017年4月在我院进行沙门氏菌临床检验的患者128例作为研究对象，按照数字表法分为对照组和实验组，每组中有患者64例，对照组选择常规方法检验，实验组患者选择血清学和全面生化反应检验，分析并比较两组检验结果。结果实验组患者的总有效率显著高于对照组，两组之间差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论沙门氏菌检验中应用全面生化反应和血清学检验可进一步提高检验效果，为临床制定治疗方案和评定预后提供借鉴与参考，值得深度推广普及。

简介：摘要目的分析免疫学检验联合检测在系统性红斑狼疮诊断中的应用价值。方法将2016.03.02日-2017.08.03日在本院确诊的60例系统性红斑狼疮病人和30例健康体检者（健康组）作为此次研究对象，60例病人分成观察组（活动期）和对照组（非活动期），30例/组。对比三组免疫学项目（C4、C3、IgG、IgA、IgM）检测结果。结果观察组活动期系统性红斑狼疮病人IgM水平（2.49±1.63mg/L）、IgA水平（3.89±0.91mg/L）、IgG水平（23.26±3.24mg/L）高于其他两组（p值＜0.05），C3水平（0.41±0.29mg/L）和C4水平（0.10±0.04mg/L）更低（p值＜0.05），对照组病人的IgA水平（2.10±1.64mg/L）、IgG水平（1.26±0.94mg/L）高于健康组（p值＜0.05），两组IgM水平、C3水平、C4水平无很大差别（p值＞0.05）。结论免疫学检验联合检测不但能够诊断系统性红斑狼疮，还有利于确定发病期。

简介：摘要目的分析磁共振成像对儿童放射学异常颈髓损伤的早期临床应用价值。方法先选取560例患有急性颈椎损伤的患儿，对其临床和放射学的影像特点进行回顾分析，再在560例患儿中，选取普通平片和CT扫描检查均无异常的进一步行磁共振（MRI）检查并对比结果。结果有32例患儿入选，年龄3~18岁，平均年龄（10±2.55）岁，均以交通事故及跌落上为主要受伤原因。该32例患儿经MRI检查，发现10例正常，22例异常。结论MRI在儿童无放射学影像异常颈髓损伤的早期诊断中，具有较高的临床价值，有助于治疗效果的提高。但磁共振检查的结果并不是最终结果，早期未见显著异常的患儿，仍有必要及时复查。

简介：摘要目的探讨SPECT在临床诊断中的应用效果，将SPECT骨显像特征与X线、CT影像进行比较。方法选取我院2017年2月~2018年3月期间收治的87例多发性骨髓瘤患者作为研究对象，分为SPECT组（29例）、X线组（29例）和CT组（29例），分析各组患者的影像学特征，结合手术病理诊断结果，评价SPEC、X线、CT在多发性骨髓瘤临床诊断中的应用效能。结果SPECT骨显像在多发性骨髓瘤临床诊断中的确诊率、误诊率和漏诊率分别为96.55%、0和3.45%。X线片在多发性骨髓瘤临床诊断中的确诊率、误诊率和漏诊率分别为79.31%、10.34%和10.34%。CT影像在多发性骨髓瘤临床诊断中的确诊率、误诊率和漏诊率分别为89.66%、6.90%和3.45%。结论在多发性骨髓瘤的影像学诊断中，SPECT是一种良好的选择，根据SPECT骨显像特征，能够真实、准确的反映出患者的病情，为疾病的临床诊疗提供了有价值的参考。

简介：职业教育的目标应该是以就业为导向，以能力为本位，对学生进行贴近岗位需求的技能训练和职业素质培养。为行业和企业提供高素质技能型和具备较强综合能力的应用型检验人才。对此在《微生物学检验》课堂教学中采用项目教学法来培养学生的综合能力、实践能力和社会能力是一项有效地改革措施。

简介：摘要目的对一起水源性细菌性痢疾暴发疫情的病原学特征进行总结以及溯源分析。方法2017年衡阳县疾病预防控制中心上报一起水源性细菌性痢疾暴发疫情，从疫情病例以及外环境水源共采集30株志贺菌菌株，进行药敏试验以及聚类分析，围绕菌株间的相关性展开分析。结果采集到的30株志贺菌菌株均为宋内Ⅰ相；19种常用抗生素药物中耐药率80%及以上者11种，占比57.89%；由水源性细菌性痢疾患者分离的25株菌株与5株分离自井水的菌株100%同源。结论该起水源性细菌性痢疾暴发疫情为饮用/使用被宋内志贺菌污染的水源所致，药敏试验后筛选疗效确切的抗生素药物有助于控制病情进一步扩散。

简介：摘要为了分析集束化护理管理对PICC置管患者静脉血栓发生的干预效果，本文以我院2017年2月至2018年2月期间收治的80例PICC置管患者作为研究对象，采取奇偶顺序原则将其分为对照组和试验组（每组各40例患者）。对照组PICC置管患者采用常规护理管理，对照组PICC置管患者采用集束化护理管理，观察两组患者的制动时间、留置时间、静脉穿刺次数、静脉血栓发生率以及护理满意度。结果显示试验组患者的制动时间、留置时间、静脉穿刺次数分别为（12.21±2.80）h、（10.15±1.58）d和（1.66±0.62），对照组患者的制动时间、留置时间、静脉穿刺次数分别为（16.68±3.12）h、（7.73±1.35）d和（2.89±0.94），差异具有统计学意义（P<0.05）；试验组患者的静脉血栓发生率和护理满意度分别为2.5%和95.0%，对照组的静脉血栓发生率和护理满意度分别为12.5%和82.5%，差异具有统计学意义（P<0.05）。这表明对PICC置管患者采用集束化护理可以有效改善患者的各项指标，降低患者静脉血栓的发生率，提高护理满意度。

简介：

简介：摘要病理学专业在教育中应以市场需求为导向，培养出具有广阔知识面、扎实基本功、高素质、强劲实践能力的综合性医学人才。但是在传统教学观念的影响下，学生的综合能力较弱，因此要引入新的教学理念和教学模式，从多角度打造新型、复合型医学人才。

简介：目的：探讨学生参与实验准备工作对于学生实践能力的影响。方法：将河南省某高校2006年级部分学生分为实验组与对照组，实验组课前跟随教师参与实验准备工作，而对照组不参加，只按常规模式上实验课，课程结束后，在同一时间内以相同的方法一同进行实验考核。结果：实验组在20个骨髓细胞的辨认、肠杆菌科分离及生化鉴定、肥达反应效价判断、质粒的提取与纯化、不规则抗体的筛选与鉴定、白细胞分类计数等6项内容的考核结果与对照组相比较，有显著性差异（P〈0．05）；而回收试验实验组与对照组比较无显著性差异（P〉0．05）。结论：医学检验专业是医学院校各专业中实践性较强的一个专业，学生利用课余时间参与实验准备工作，能够增强专业学习兴趣，提高实践动手能力。

简介：化学实验是化学教学的重要环节。为适应新形势下医学院校化学教学改革的需要，我们在实验内容、教学方法和手段等方面做了一些有益的改革尝试，取得了明显的教学效果。

简介：笔者采用以角度教学法为主的多种教学法的交叉运用，教书与育人相结合，激发学生的思维和求知欲，最大限度地调动学生学习的积极性，从而提高基础化学教学质量。

简介：高等院校专业的教学课程体系和教学模式直接关系到学生的知识结构，关系到这个专业的人才培养质量。目前我国的五年制医学检验专业的教学大纲、教学内容和专业课程设置，比较接近美国实验室技师的培养内涵。为了适应21世纪医学发展的新形势，各级医院迫切需要有检验和临床有机结合的人才，即检验医师，它作为检验与临床之间架起的桥梁，不仅要掌握检验技术，又需熟悉临床知识。因此，医学检验专业医师系列培养的教学改革势在必行，它对培养具有创新精神和实践能力的高素质检验医学人才具有十分重要的意义。

简介：摘要目的对老年住院患者安全护理中实施循证护理的效果进行探析。方法回顾分析2015年1月~2017年12月在我院住院治疗的500例患者的临床资料，根据安全护理方式不同分成观察组和对照组，各250例。对照组实施常规护理，观察组实施循证护理，对比两年度患者跌倒、压疮等发生率。结果观察组患者跌倒、压疮发生率分别为0、0.8%，对照组分别为2.8%，4.0%，相比较均存在差异，有统计意义（P＜0.05）；通过调查，观察组患者安全护理知识掌握合格率为96.4%，高于对照组的72.8%（P＜0.05）。结论在老年住院患者治疗中实施循证护理，可有效提高患者安全意识，减少跌倒、压疮等发生，确保患者安全，临床意义重大。

简介：摘要目的探究我院调剂师在合理用药中的实践体会和角色定位。方法总结、回顾近些年我院调剂师在合理用药方面的角色体验。结果我院药师进行了用药教育、处方点评、用药交待、审方和其他服务方面的工作。结论我院调剂药师开始冲破传统药师思维束缚，积极参与到各种药物治疗中，体验各种角色，了解合理用药的重要性，并逐渐得到医院工作人员的尊重和配合。