简介：文章目的是探讨在互联网发展推动软件迅速迭代的环境下,在设计类软件实际教学中遇到的现象和问题,并提出了一些可供参考的教学方法;课堂观察,课堂实验,课后访谈,资料查阅;统课堂教学方式学习软件只能短暂的帮助学生渡过难关,设计软件学习的目的远不止于学习一两个软件,因此＂授人以鱼不如授人以渔＂,最重要的是培养学生独立自主学习新软件解决问题的能力。
简介：测试专家分享数据采集和分析方面的宝贵经验有些工程师可能从来没受过统计方面的培训因此他们很难理解正态分布、方差、相关性和其他数据分析方面的相关知识。即使是上过统计课程的人有时也需要也需要一些"统计上的"帮助。O'Reilly传媒出版的两本新书对他们来说也许有
设计软件基础课程教学要“授人以渔”
多了解一点统计方面的东西
