简介：陇南是我国西部开发的地区，必须实施人才战略与人才教育，加强人才培训，以科学发展观为指导，牢固树立和落实科学人才观，分析人才现状和未来发展需求，加强人才培训和引进工作的针对性，为各类人才成长创造条件。

简介：进入21世纪以来，美国已逐步意识到其处在一个关键时期，很多关键的科学和环境挑战业已出现，全球气候变化、海平面上升、极端天气增多、渔业崩溃以及栖息地的不断减少，这些都将严重影响美国的经济和生活方式。

简介：随着教育培训理念的发展,现代教育培训法在我国职业教育培训中也得到了广泛应用,其中仿真教学法由于注重理论和实践的高度融合,受到各行业的推崇。结合已有的培训研究成果以及气象部门仿真教学法在职业教育培训中的实际应用,设计了仿真教学法在气象教育培训中的培训模型,并进一步分析设计了地面综合气象观测仿真培训模式和流程,为仿真教学法在气象部门职工教育培训中的推广应用提供借鉴作用。

简介：摘要：随着普通高校的扩招，在职人员的学历水平越来越高，党校函授教育专科、本科学历的生源越来越小，到了2008下半年中央党校停办函授教育，其它省级党校的函授教育也到了尾声。截止到现在，只有为数不多的几家省级党校，如山东还有业余研究生教育，大部分省级党校不再举办函授教育培训班，可以说党校的函授教育到了后函授教育时代。

简介：1概况应WMO与法国气象局的邀请，中国气象局气象干部培训学院（CMATC）常务副院长高学浩和教师陈金阳作为CMATC代表，于2013年9月2—6日赴法国图卢兹出席了WMO第12届教育培训研讨会（SYMET-12）。

简介：摘要：在本课程的思想政治教学理念的指导下，服装设计专业课程的教师需要不断探索现有课程内容的思想政治教育内容，转变教学观念，更新教学内容，丰富教学方法，拓宽教学渠道，建立保障体系。学校要进行师资培训，不断建立全员教育和全课教育的教学模式。

简介：摘要：贯通制教育是教育部提出并在某些地区开展的一种新的高等教育模式探索形式。 到目前为止，贯通制教育在许多专业中都取得了不错的成绩。 贯通制教育不同于传统的高考模式，学生可以直接进入大学并完成高等教育，通过初中或高中阶段学习的学生可以直接进入高等院校学习。 在大学阶段，他们经过基础专业教育和综合专业教育，最终获得了高等教育学位和文凭。 该教学模式在建筑工程技术专业中的应用仍处于探索阶段。 从专业发展目标到人才培养模式，都需要反复研究，以确保教学质量和教学目标达到预期的效果。　

简介：【摘要】承包商入厂安全培训已成为能否服务化工企业的必要条件，针对化工企业承包商安全的现状，本文浅析了承包商入厂安全培训方面存在的问题，如重视不够，投入不足；受训人员水平参差不齐；培训内容针对性不强、培训模式单一等，本文首先分析这些具体内容，在此基础上阐述具体优化措施，从承包商培训制度、创新培训方法以及提升培训师能力建设；树立承包商安全管理意识，积极引进专业其经验丰富人员开展培训教育等方面总结了提升安全教育培训效果的解决方案。

简介：第一届国际学校和大众气象教育会议1984年7月2-4日在英国牛津召开。会议由英国皇家气象学会主办，美国气象学会和世界气象组织（WMO）协办。这3家机构也因此成为这一系列国际会议的连续主办或协办机构。会议获得了积极响应，来自24个国家的82位代表参加了会议，会议交流论文34篇。世界气象组织秘书长奥巴西教授在会议致辞中，

简介：德育教育与测绘普法结合教学应遵守的几个原则李仲（山西省太原冶金工业学校，太原，０３０００２）《测绘法》是我国最高立法机关制定的，是我国测绘工作的基本法，是从事测绘活动必须遵守而不能违反的行为规范准则。不仅测绘行业要遵守《测绘法》，凡是从事与测绘活动有...

简介：要振兴地质工作，为安徽经济发展提供有力的资源保障，关键靠地质人才。本文从分析安徽地质人才队伍现状和地勘单位人才需求出发，认为必须大力发展地质教育，以解决当前地质人才青黄不接的困难，并为此提出了相应的对箍和措施。

简介：对在校大学生进行＂爱国、敬业、诚信、友善＂价值观教育,帮助大学生树立正确的价值观是教育工作者义不容辞的责任。在大学化学教学中,结合课程内容精选教学素材及案例,潜移默化地对大学生进行＂爱国、敬业、诚信、友善＂价值观教育,是社会主义核心价值观教育的新探索,也是化学课程教学改革的新探索。这种新探索有助于大学生树立正确的价值观,提升学校德育工作成效;这种新探索能够在课堂中积极营造践行社会主义核心价值观的氛围,激励学生为实现＂中国梦＂而努力奋斗。

简介：摘要近年来，随着我国经济的快速发展，教育业发展的也十分迅速。而思政教育在任何时候都是必要的必须的课程，思政教育要与专业教学相结合，在土木工程概论课程上面要加强思政教育改革与实践，不断优化教学方案设计，要设计“工程案例”与“人物故事”为线索，积极改革相关教学方案，拓展相关专业课程。在课程思政教学方面，引导学生成为学习的主体，提高学生的价值认同感。

简介：针对互联网+模式下社区教育的运行特征,着重探讨互联网+背景下社区教育的模式创新及其发展前景问题。从现代信息技术对当今社区教育发展的影响等方面入手,指出互联网在融入社区教育活动中所具有的自主学习便捷性、学习内容丰富性以及学习成果高效性等特点,进而提出了以“资源共享策略研究”“组织模式体系研究”“课程体系建构研究”“特色活动开展研究”为主的互联网+社区教育创新发展模式,并对其未来的推广前景进行分析与展望。

简介：摘要：随着我国铁路事业的进步和发展，目前对于铁路行业的建设来说，最重要的任务就是提升铁路职工教育培训的时效性，这也是实现铁路服务质量和效率提升的重要途径之一。要想实现铁路职工政治素养以及业务能力的增强，那么相关组织人员就应该做好职工的教育培训工作，不断对教育模式和教育内容进行改革创新.但是从目前实际情况来看，在针对铁路职工的教育培训工作中，仍然存在教育模式落后，无法与社会发展相适应以及教师基础不扎实等问题，严重制约了铁路职工教育培训实效性的提升。

简介：摘要：在新工科背景下，建设工程管理专业实施科创教育策略对于适应社会发展需求具有重要意义。科技创新已经成为推动经济发展的关键力量，建设工程管理专业需要将科创教育策略融入到课程设置和学生培养中，以促进学生科技创新能力的培养和创业意识的激发。不仅有助于培养学生具备创新思维和实践动手能力，提升竞争力，也为行业的科技进步和社会的可持续发展做出贡献。

简介：摘要：为了促进国有企业的发展，就必须要提升其思想政治教育效果，从而不断地提高企业员工的思想政治水平，使其能够更加努力、积极的进行工作，促进自身的发展，促进企业的发展。本文将分析提升国有企业思想政治教育的意义及原则，然后分析当前国有企业思想政治教育中存在的问题，最后分析提升国有企业思想政治教育的相关措施。

简介：摘要：从20世纪80年代开始，经过地球科学各个分支的几十年发展，为了应对全球环境挑战，人们逐渐提出了地球系统科学，将地球视为巨型空间系统的一个子系统——地球系统，探索大气圈、水圈、生物圈(包括人类)之间的相互作用过程尽管地球系统的科学研究有许多时空尺度，但目前主要围绕10 ~ 100年尺度的全球环境变化进行，然后在较早的地质年代逐渐推进，与地球科学行业的一门学科相比，地球系统科学以唯物辩证法为其哲学基础，突破的不是这个，而是这个随着地球科学的发展，特别是地球系统科学研究的逐步深入，以唯物辩证法为哲学基础，以人的和谐为思想指导，以追求人类可持续发展为目标的具有积极文化意识的地球文化逐渐被接受、认可，并有望主导地球在此基础上，本文对地质教育中的地质文化和地质精神传承进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着信息化、智能化的飞速发展，企业员工素质的不协调和管理服务的不兼容越来越明显；为了适应新时代快速发展的需要，企业必须提高员工培训和教育的质量，从而更好地提升工作绩效，提高企业竞争力。本文简要介绍了新形势下企业职工教育培训现状问题，从转变观念、改革方式、完善机制等方面探讨了提高员工教育质量的方法途径。

简介：摘要：为了使国有企业在市场竞争中充分发挥其最重要的优势，必须在加强企业基本竞争力的同时，建设一支政治过硬、精神强大的中国青年群体。本文通过对国有企业发展现状的简要分析，重点探讨了国有企业如何加强对党史的学习，强化青年对国有企业的信念。