简介:摘要芬兰在PISA测评中的成绩令世界称赞。其“先见中体现的“人”的思想向真正的“诗性”发展,那么“从林到树”能否在我国加以实践,成为真正意义上中国化的教育模式呢。
简介:
由一片森林到一棵树——论芬兰的教育模式以及在我国的实践
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《第六届国际传统音乐学会应用民族音乐学国际研讨会,与第二届,音乐教育和社会融入国际研讨会》会议综述(五)