简介:为了加强中日美等国家物理教育界同行间的交流,并对当前各种物理教学的热点问题进行深入的交流、研讨,由中国物理学会教学委员会、日本物理教学学会主办,由浙江大学和东南大学承办的“国际物理教育研讨会”(暨第四届中日美大学物理教育与实验研讨会),于2005年8月25日至8月28日在中国杭州美丽的西子湖畔举行。
简介:
简介:利用蒙特卡罗模拟程序MCNP研究了NaI(Tl)探测器对海水中137Cs、131I的比计数率响应情况;计算了NaI(Tl)探测器对不同半径海水球体源中137Cs与131I的比计数率响应曲线;分析了探测器防水套筒、NaI(Tl)晶体尺寸与结构、射线能量等因素对比计数率响应的影响;拟合了3R3型、5R5型NaI(Tl)探测器最大比计数率ymax及有效探测距离D。防水套筒模型与裸晶体简化模型的计算结果对比表明,裸晶体模型会给计算带来明显的偏差,应在模型设计时,考虑探测器结构,构建更精确的模型。
简介:近年来,国内外都在对大学的物理课进行改革探讨,以求建立起新的课程标准。我国工科、理科、农林科的各个院校也都在物理教学改革上做了不少工作,并正在不断深入进行,为了能加强国际合作,联合国教科文组织于1990年起建立了名为“联合国教科文组织大学基
国际物理教育研讨会纪要(暨第四届中、日、美大学物理教育与实验研讨会)
联合国教科文组织(UNESCO)大学基础物理课程(对参加工作组会议代表的简要汇报)
NaI(Tl)就地探测器测量海水中137Cs与131I的蒙特卡罗模拟研究
第一届“中美大(中)学生科学素质现状和培养对策的研究”研讨会(国际会议)纪要
第二届“中美大(中)学生科学素质现状和培养对策的研究”研讨会(国际会议)纪要
国际物理教育研讨会——(暨第四届中日美大学物理教育与实验研讨会)2005.8.25-28
普通物理学课程改革的新尝试——记联合国教科文组织大学基础物理课合作项目
国际物理教育学术研讨会(原称亚洲物理教育学术研讨会)——物理教学改革新动向
原国际物理教育委员会(ICPE)主席美国Ohio州立大学物理系主任E.L.Jossem教授为本刊题词
原国际物理教育委员会(ICPE)主席 美国Ohio州立大学物理系主任 E.L.Jossern教授为本刊题词
国际大学物理实验教育暨物理实验改革研讨会(第三届中日物理教育研讨会)第一轮通知