简介:摘要目的观察研究老年急性心肌梗死合并心律失常实施人性化护理的效果。方法选取2016年5月至2017年5月我院收治的老年急性心肌梗死合并心律失常患者200例,随机分为两组,对照组患者实施常规护理,观察组患者人性化护理。观察比较两组患者的焦虑、抑郁自评量表评分和对护理满意度。结果观察组患者的焦虑、抑郁自评量表评分显著低于对照组,观察组患者的护理效果比对照组好,差异显著(P<0.05)。同时观察组患者的护理满意率为97.00%,明显高于对照组的85.00%,差异显著(P<0.05)。结论在老年急性心肌梗死合并心律失常患者临床中运用人性化护理,患者的焦虑、抑郁等不良心理状态改善非常显著,患者对护理的满意度非常高,具有较高的临床应用价值。
简介:摘要目的研究应用个性化的护理方法对甲状腺手术患者的临床效果。方法选择2016年5月~2017年7月间64例甲状腺手术患者,随机分为观察组与对照组各32例,观察组在常规护理的基础上加用个性化的护理方法,对照组用常规护理方法,然后对比两组护理满意度和抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)的评分。结果观察组护理总满意度高于对照组,差异明显,有统计学意义(P<0.05);护理前,两组SDS、SAS评分差异小,无统计学意义(P>0.05);护理后,两组SDS、SAS评分均降低,但观察组的SDS、SAS评分比对照组更低,差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论个性化的护理方法对甲状腺手术患者有较好的临床效果,有利于提高患者护理满意度和增加治疗成功几率,值得在甲状腺手术中推广开来。
简介:摘要目的分析小儿肺炎支原体感染中个性化护理的应用效果。方法我院2014年8月~2016年11月收治的小儿肺炎支原体感染的患者中,取120例符合实验标准的进行分析,120例患者分为两组,分别为实验组和对照组患儿采取个性化护理和常规护理,对比两组患儿的感染指标和护理效果。结果实验组患儿采取个性化护理后,肺部啰音康复时间,体温异常恢复时间,气短改善时间以及咳痰的缓解时间由于对照组,两组患儿的临床症状指标具有较大差异,表示具有统计学意义,P〈0.05。实验组中,有1例患儿出现皮疹,1例患儿出现静脉刺激,2例患儿出现胃肠反应,对照组患儿有2例皮疹,4例静脉刺激,4例胃肠反应,两组患儿不良反应发病率具有较大差异,P〈0.05表示统计学有意义。结论为小儿肺炎支原体感染患儿实施个性化护理,能够有效缓解患儿临床症状,降低患儿不良反应发病率,有利于促进患儿的治疗效果,保证患儿康复和预后效果,对提高患儿生活质量具有重要意义。
简介:摘要目的研究人性化护理在小儿疝气术后疼痛护理中的应用观察。方法选取我院90例(2015年9月14日到2016年9月14日期间)小儿疝气患者为本次的研究对象,采用随机分组原则将患者分为对照组(采用常规护理)、观察组(采用人性化护理),每组患者各45例,对小儿疝气患儿经过一段时间护理后,对比两组小儿疝气患儿术后疼痛感,术后离床时间、住院时间、并发症发生率、护理满意度等情况。结果经过护理后,观察对照组患儿术后护理满意度为84.4%;观察组患儿术后护理满意度为93.3%。两组小儿疝气患儿术后疼痛感、护理满意度均优于对照组。两组之间差异显著(P<0.05)。结论采用人性化护理在治疗小儿疝气中优势明显,有效缓解患儿的病情,加快患儿病情恢复,在临床上具有非常显著的效果,值得临床推广。
简介:摘要目的分析个性化护理联合健康教育预防小儿手足口病感染的效果。方法选取于2016.12-2017.12来我院进行治疗的118例小儿手足口病患儿为研究样本,依据不同的护理方式将其分为实验组与对照组,每组各59例,其中对照组进行常规护理,实验组在常规护理的基础之上进行个性化护理+健康教育,对两种护理方式对预防感染的效果进行对比分析。结果对比两组患者的治疗情况,实验组的治疗有效率为96.61%,与对照组的77.97%相比,具有显著的疗效优势;对比两组患儿的重复感染率如表2,实验组的的重复感染率为0显著低于对照组的20.34%,P<0.05;比较两组的护理效果,对照组皮疹消退时间为(5.93±2.27)天、恢复时间为(13.05±2.46)天,与实验组比较,皮疹消退时间(3.96±1.45)天,恢复时间为(7.89±1.45)天,时间更长,(P<0.05)。结论个性化护理联合健康教育预防小儿手足口病感染可以促进患儿痊愈,提高治疗效果,减少患儿感染率,减轻患儿的痛苦,值得在临床大力推广。
简介:摘要目的探讨经鼻加温湿化高流量氧疗(HFNC)应用在儿童重症肺炎中的治疗作用。方法选择68例重症肺炎患儿,随机分两组,对照组34例采取鼻导管吸氧方法治疗,观察组采取HFNC方法治疗,观察两组在治疗24h后的动脉血气、症状体征及并发症等情况。结果经过24h治疗后,两组患儿PaO2、PaCO2和治疗前相比均有明显改善(P<0.05);对照组与观察组治疗后总疗效分别88.24%、91.18%,没有统计学差异(P>0.05);观察组使用镇静剂的比例和并发症的发生率均低于对照组(P>0.05)。结论对儿童重症肺炎临床采用HFNC治疗安全有效,可推荐应用。
简介:摘要目的总结神经症患者护理工作中开展人性化护理的具体方法以及应用效果,为临床护理工作提供可靠的参考依据。方法回顾性分析神经症患者资料45例,根据护理方案的不同对其进行分组,对照组接受常规护理,研究组接受人性化护理,通过生活质量量表记录两组患者在入院时以及随访结束时的评估结果,比较两组患者的住院时间、服药依从性以及疾病复发率,将所得各项数值进行统计学计算。结果两组随访结束时的生活质量全部获得显著改善,其中研究组患者改善程度高于对照组,两组比较存在统计学差异;研究组住院时间低于对照组,服药依从性高于对照组,疾病复发率低于对照组,两组比较存在统计学差异。结论对于神经症患者在其护理工作中开展人性化护理服务,能够减少住院时间,改善患者的生活质量,提高服药依从性,减少疾病复发率,应该在临床护理工作中给予大力的推广与应用。
简介:摘要目的探讨急性胰腺炎护理干预中行个体化健康教育的临床效果。方法随机选择2016年3月到2017年3月到我院进行治疗的60例病患进行研究,分别将其分成观察组30例,对照组30例,其中对照组进行常规护理,观察组在常规护理的基础上实施个体化健康教育,对比两组之间的治疗效果。结果观察组患者的疾病认知程度、自我效能、遵医嘱行为、健康信念及生活方式等均明显优于对照组,差异具统计学意义(P<0.05);观察组并发症的发生率为6.35%,明显低于对照组的31.75%,差异具统计学意义(P<0.05)。结论将个体化健康教育干预应用于急性胰腺炎患者护理工作中可有效提高患者治疗效果,降低平均住院时间、住院平均花费、并发症发生率和半年复发率,可为临床护理工作提供相应帮助。
简介:摘要目的探讨对脑卒中患者采取人性化护理干预的临床效果。方法择取我院2016年11月~2017年11月收治的86例脑卒中患者进行对照研究,按照所采取的护理手段不同将其分为研究组和对照组,各组分别为43例。对照组采取常规护理干预,研究组采取人性化护理干预,对比对照组和研究组的护理满意度以及干预前后运动功能以及日常生活能力评分。结果研究组的护理满意度40例(93.02%)明显高于对照组32例(74.42%),各组运动功能以及日常活动能力评分并无显著差异(P>0.05),干预后研究组的运动功能以及日常生活能力评分均高于对照组,P<0.05表示差异有统计学意义。结论对脑卒中患者采取人性化护理干预,不仅能够有效改善患者的运动和日常生活能力,还能够提高患者满意程度。
简介:摘要目的研究用活血化瘀的方法治疗内科疾病患者的临床效果。方法在2016年3月到2017年12月期间我院内科收治的患者中挑选出100例患者作为此次研究的实验对象。根据患者所采取的治疗方法不同,可分为对照组和观察组,每组各50例。其中对照组患者采取西医治疗法治疗;观察组患者采取中医活血化瘀法治疗。观察两组患者的临床效果、起效时间及不良反应发生率,并进行比较。结果结果可知,观察组患者的临床治疗效果要明显优于对照组患者,P<0.05,差异具有统计学意义。而且观察组患者的不良反应发生率也要明显低于对照组患者,P<0.05。另外可知观察组患者所采用的中医活血化瘀法起效时间要晚于对照组患者,P<0.05,差异具有统计学意义。结论由此我们可以知道,对内科疾病患者采取中医活血化瘀法进行治疗,虽然患者的临床效果起效晚,但是作用强,临床治疗效果好,而且不良反应也少,因此在临床上应大力推广。
简介:摘要目的探讨标准化沟通模式在老年外科护理交接班中的应用效果。方法本院老年外科于2017年10月至2018年3月采取“身份-现状-背景-建议”(ISBAR)标准化沟通模式进行护理交接班,观察比较干预前后护理工作质量得分差异、医护人员对交接班认可度的差异。结果干预后,护理工作质量总得分提升至(96.14±4.93)分,较干预前有明显差异(p<0.05),医生对护士交接班认可度上升至(18.45±1.44)分(p<0.05),护士对护士交接班认可度上升至(18.39±1.76)分(p<0.05)。结论实施标准化沟通模式可改善老年外科护理工作质量,医护人员对此模式交接班质量的认可度高,有利于保障患者安全,具有推广应用价值。