简介：变流量系统动态水力平衡一般是通过动态水力平衡设备将双管并联系统关键点压差恒定在设计压差来实现的,　　通过在管道系统中增设动态水力平衡设备（流量调节器或压差调节器）,因此变流量动态水力平衡系统也可叫做变流量定压差系统

简介：晏紫,曾是WTA巡回赛中极具代表性的"中国而孔",球场上的灵动的"晏猫",八卦球迷口中的"贵妇",如今,28岁的她结婚生子之后选择重新出发,只为心中那份难以割舍的网球情愫,如何平衡球员与母亲这两个角色,将是对她人生新的考验。

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简介：同学们选择什么样的方法、通过什么样的途径获取知识，直接关系到其收获的大小。一题多解与一题多变的学习方法可能对同学们的学习有所启发，一题多解可以拓宽学习思路．实现巧解；一题多变可以加深对所学知识的进一步理解，实现巧学。通过多解、多变，同学们既能跳出题海，又能提高分析、解决问题的能力。

简介：一、知识梳理1.在相同条件下,既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的化学反应称为可逆反应。其特点是相同条件下,正逆反应同时进行,不管反应经过多长时间,进行到什么程度,反应物与生成物总是同时存在。

简介：由于审题不清，而错误地选用平衡条件，导致解题失败，是一类较为常见的问题，下面通过实例来分析。

简介：情感、态度的培养与"双基"教学怎样才能做到两者兼顾呢?这一直是许多一线老师头疼的问题。针对这个话题,下面几位老师结合自己的教学实践,给我们做了诠释。在讨论中,他们各抒己见,有的认为情感、态度的培养与"双基"教学应相伴相生;有的认为情感、态度的培养与"双基"教学之间应把握一个"度"……相信所有这些讨论,老师们定会开卷有益。

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简介：有关化学平衡的知识，是高考考查的重点知识之一，掌握常见的平衡解题的技巧，将对解题起着事半功倍的效果．现把最常见的几种解题技巧归结如下：一、“始、转、平”三段计算法

简介：摘要：会计公式主要集中反映了基本要素资产和权益平衡之间的恒等关系，在企业中企业所拥有的全部资产都需要拥有相对应的权益，既可以对企业资产提出要求，也由所有权益者共同组成。会计要素作为会计的基本分类，主要就是将会计按照不同的类别分解为不同的要素，我国对企业会计准则制定只要按照经济特征对会计对象进行归纳。本文对会计公式正确理解进行分析，详细介绍会计要素、会计等式等概念，从而为会计教学提供重要参考。

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简介：本文从参考资料上多次出现的一道物理习题出发,根据关联体的加速度关系发现此类题中存在的一个误区.

简介：摘要在小学教育上，许多语文教师的教学思路局限到固有的教学理念和教学方法中。在教室里，老师和学生只是讲授者和聆听人的联系，彼此间没能创设好对等、互敬和平衡的交流渠道。平衡师生关系的主旨思想是让老师和学生彼此搭建起热诚对等的交流环境，在这个环境中将协作和及时疏通彼此的意见为前提，旨在实现情感与知识的最终交流。以下探讨了小学语文教学中实现师生关系平衡对学生和教学带来的正面影响和良性作用。

简介：本文研究一类推广的Volterra方程的非负全局稳定平衡点的存在性.先得到一个非负平衡点全局稳定的充分条件,再用线性补理论得到该系统的非负全局稳定平衡点的存在条件.

简介：研究了非线性差分方程Xn＋1=[xn＋xn-1]/[xn·xn-1＋β]=,n=1,2,…的正平衡解存在性及渐近稳定性,以及正平衡点X=（β-2）~（1/2）在适当的参数条件下是所有正解的全局吸引子,其中β∈[2,＋∞],初值x-1,x0∈（0,∞）.

简介：＂不平等的世界＂是当代社会学面对的新挑战。第18届国际社会学大会围绕这一主题展开的讨论与对话,涉及社会生活各个领域。休闲社会学专业委员会围绕22个主题进行了深入讨论。这些主题包括：针对不平等世界中休闲问题的全球反思;动荡时期的休闲、文化与艺术;休闲与生活质量;休闲与家庭之间的相互支持关系;全球化时代的女性、休闲与性别政治;休闲学研究的理论与方法——应对全球流动性和相互依赖性增强、不平等泛化时代的新挑战;情绪在跨性别和代际休闲实践中的正当性问题;东亚地区的休闲、资本市场和国家;多维度的休闲;全球环境恶化——基于休闲和旅游业的角度;休闲和不平等性的再生产;不平等世界中的休闲和教育;在当前的不平等世界中直面＂休闲文化，

简介：【摘要】中国东西部经济发展不平等是造成中国东西部经济差异巨大的一个重要原因，西部在经济发展上的不平等导致了西部的发展能力远远落后于东部。基于现在东西部经济发展差距十分巨大的现实，应采取一种非均衡状态下东西部协调发展的战略，实现中心和外围的对接，逐步缩小东西部差距，在协调发展中缩小东西部差距。

简介：女性职业的兴起是近代中国一个重要的社会现象,它不仅是近代女性解放的标志,在一定程度上也反映了近代女性的教育情况。虽然女性经由教育进入了社会公共领域,但是在近代女子教育中,教育机会、教育过程、教育结果的不平等都阻碍了女性职业空间的发展,尤其在脑力劳动分工上,女性主要集中于医疗、新闻和教育领域,而长期缺席于科学、政治等领域。这种教育的不平等状况对女性、女性教育和社会发展三者都带来了一定程度的不利影响。