简介:安徒生童话的美丽体现在作品的审美性。安徒生让生活在现实中的人们在他的幻想篇章中兑现了一个个难了的情缘,获取战胜恐怖和自卑的力量;同时,在他的童话中,追求的旋律如海浪扣动人心;安徒生的童话让人从童话的寂灭中深入人性对美的终极关怀,展示出人性家园一种异样的美丽。
简介:在《赛尔号》里精灵是贯穿整个游戏过程的核心,当然围绕着精灵的存在有很多的常识都需要玩家了解。
简介:"校本教材"这个说法已经提出很多年了,它源于基础教育阶段,我国实施国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)三级课程管理体制。其中,校本课程是学校根据自己的办学理念和实际情况自主开发的一部分课程,目的是为了更好地满足学生的实际发展需要。
简介:清早,小女孩塔比莎坐在餐桌前津津有味地吃着早餐。每天,在早餐的最后,塔比莎都喜欢吃一个苹果。现在,她正抱着一个绿绿的大苹果,张开嘴巴,露出了洁白整齐的牙齿,形影不离的小伙伴恩达夫也伸长了脖子,一动不动地看着她。
简介:<正>2002年6月在一场文艺汇演中,就读于北京某大学的徐露和另外几名女生出演一个自编的舞蹈。待到快谢幕的时候,不知道谁恶作剧把其中一名女生的白色吊带纱裙用水给弄湿了,她的胸部透明处依稀可见。后来这位女孩回到宿舍哭了整整2天。事后,徐露也注意到一个问题,现在随着吊带裙、露背装的盛行,越来越多的女生选择轻盈的雪纺蕾丝胸衣,不仅样式时尚,而且透气性好,特别是许多的镂空花案更增添了它的神秘感。可这种文胸也有缺陷,就是湿水后容易"泄光"。
简介:每种职业,都会有一个对应的公众印象。比如提及“医生”,脑子里首先涌现的词便是冷静、睿智、严肃,而“模特”呢?基本上便是风情、时尚、美艳。看似毫无交集的圈子,放在其他人身上,最大的关系充其量也就是医患关系了。但是,剑桥大学默里。爱德华兹学院的医科学生——24岁的卡丽娜·蒂勒尔,却在两者之间游刃有余。
简介:用语文的方法教语文,就是要以语言为核心,以语文学习活动为主要形式,以提高学生的语文素养为根本目的.语文教学要“以人为本”“以读为本”,追求语文本色;立足言语形式,张扬语文意识;注重迁移,回归语文实践.一句话,要让语文课回归本色,就要抓住“语言”这一核心点.
简介:这款USBMiniMouse扬声器外形就如同一只老鼠,前部设置的两个灯则像是老鼠的眼睛。这款迷你老鼠扬声器可与iPod等MP3播放器进行连接,随时带在身上便可使用。此外,它也可以和笔记本或手机以及PSP等产品配套当作扬声器使用。
简介:
简介:为了参加2015中小学生自然科学嘉年华的活动,我准时来到集合地点,开始了我的“夜游植物园,探访夜精灵”半日夏令营活动。大西瓜和小西瓜、蛋变人、进化等有趣的营地游戏,迅速点燃了我们的热情,结束了挑战我们专注力、反应力、记忆力的营地游戏后,我们进入“植物魔法秀”这个最具专业知识的实验体验。
简介:摘要:在幼儿成长过程中,足球特色课程的有效开展是现阶段学前教育需要高度重视的一项教育内容,幼儿教师需要对其进行深入分析,合理开发足球特色课程,确保幼儿在游戏活动中可以对足球运动产生更为强烈的情感。本文综合探究幼儿园实施足球特色课程的具体策略。
简介:摘 要
简介:“张力”在物理学里指物体受到拉力作用时,存在于其内部而垂直于两相邻部分接触面上的相互牵引力:按哲学理解,指两个事物之间的距离和落差:从接受美学理解,背景与突前的关系是一个基本结构,文本的策略据此产生一种张力,这种张力造成一系列不同的活动和相互作用,
简介:<正>卡斯帕尔提着灯,慢慢地趴了下来,他看到:在黑黑的水中有一个东西在游着,它长着一个大大的嘴和一双鼓鼓的眼睛。那个小东西说:她原是一个仙女,被魔术师裴特洛席变成了小精灵,关在这里已经7年了。小精灵告诉他:如果他愿意帮她找到仙草,她就能得救了。卡斯帕尔把他昨天的冒险经历告诉了小精灵:“如果你能够告
简介:莎士比亚在他的喜剧中塑造了一系列充满智慧的女性形象,罗瑟琳是其中的佼佼者。从她身上透露出丰满的人性。
简介:现代奇幻小说的文学风格在形成发展过程中,很大程度上受到了哥特小说的影响。西方经典奇幻小说《黑暗精灵三部曲》在场景布置、情节设计、人物塑造、主旨宣扬四个方面,都蕴含着大量的哥特元素,体现出了西方现代奇幻小说在创作上对哥特小说风格的继承与发展。
简介:流媒体课件是当前远程教育中广泛使用的一种课件格式,流媒体课件的制作技术和方法是教学资源建设中重要的研究课题。本文阐述了流媒体课件的概念、设计及用FrontPage2003和FlashCS3技术组合制作流媒体课件的方法,希望这一技术能在各类学校得到普及推广。
简介:张蓝天同学长达2000多字的童话故事,运用大胆的想象,细腻的描写,把现实与幻想有机地结合起来,表现出小作者丰富的想象力和美好的愿望,也折射出现实生活点点弊端,体现出小作者敏锐的观察力和对社会关注热情。在写作构思上,主要表现以下几个特点:
穿越时空的精灵——浅谈安徒生童话的审美价值
并非看上去那么简单——《赛尔号》精灵必备常识
初探iebook超级精灵2011在校本教材开发中的应用
快来吧,小精灵——《一颗超级顽固的牙》导读
E族女孩徐露:热卖魅力乳贴致富的精灵
卡丽娜:游走在美艳与睿智之间的剑桥精灵
语文课要以语言为核心点——听《都市精灵》有感
贼眉鼠眼小精灵——iPodMP3播放器新造型
让英语单词精灵住进孩子们的故事城堡里
“小精灵”的春天——一节音乐课教学案例
夜游植物园 探访夜精灵——记半日夏令营活动
数学精灵跳跳猴 三个与第三个
足球小精灵:幼儿园足球特色课程的开发与实施
从生态翻译学角度分析任溶溶译版《精灵鼠小弟》
张力:让阅读教学走向高效——《都市精灵》教学案例摭谈
帕尔奇遇记 第五集 小精灵和银花仙女
智慧的精灵 人性的闪光:论《皆大欢喜》中的罗瑟琳
解析现代奇幻小说《黑暗精灵三部曲》中的哥特元素
关于“图标小精灵的基本使用”流媒体课件设计与制作例析
美好的愿望在灵动的想象中飞扬——评《长胡子精灵》的想象艺术