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简介:
简介:李小敏1997年毕业于广州美术学院附中;2001年毕业于广州美术学院教育系本科;2006年毕业于广州美术学院,获文学硕士学位。现为广州大学美术与设计学院讲师。
简介:在满足工业化大批量生产的前提下,针对当代社会产品如何适应人们个性化需求的问题,通过回顾整理现代产品装饰设计的发展,拟对现代产品装饰设计进行分类,同时总结阐述现代产品装饰设计的作用,指出设计师在进行产品装饰设计时.应注重产品整体效果的呈现,要避免在对产品局部进行装饰时,忽略了和产品整体造型的关系,要时刻把握住装饰的“度”,力求设计出整体而精彩的产品造型。
简介:生活在芬兰的人能享受到两样令人羡慕的资源,一是蓝天碧湖美妙的自然,二是无时无刻不在的设计。芬兰来自斯堪的纳维亚,却又不完全属于这个地区,它孕育出自己独有的美学形式,让“芬兰风格”感动世界。那芬兰风格究竟是怎样的呢?这次我们来听听芬兰驻上海总领事龙玛丽(MarjaJoenusva)谈谈她心目中的芬兰。
简介:一、教学内容:1.聆听歌曲2.学唱、表演歌曲二、教学目标:1.认知目标:在感受、听辨、体验、对比的过程中,能够准确地、有感情地演唱歌曲,并能自编动作表现.
简介:教学内容:1.唱:《树叶儿飘飘》2.综合表演:《夸秋天》教学目标:1.能够用柔和甜美的声音演唱歌曲《树叶儿飘飘》,认识常见的节奏音符、连音线等基本音乐符号,感受歌曲所表达的人与自然的友情和关爱。2.通过声势律动参与《夸秋天》的音乐活动,展开想象,创编秋天的美景,营造秋天的意境,有效地完成二声部。教学重点难点:学唱、表现歌曲并用音乐活动《夸秋天》共同表现秋天的美好意境。
简介:随着时代的进步和科技的发展,大众的消费心理、消费文化也在不断改变,传统的、以工业大发展为基础的标志设计理念已经不能满足商业社会的要求,设计界开始呼唤新思维的出现。在传统的标志设计中,更多的是单一标志应用于平面载体上,在标志图形、标准色和文字组合上有所变化。在信息时代,标志的设计形式突破思维僵局,趋向多元化,更加注重内部结构的丰富性和外在形态的灵活性。
简介:雕塑是一门古老的艺术,它伴随着人类的文明而发展。无论是东方秦代兵马俑,西汉的霍去病墓石雕,龙门石窟、云岗石窟、敦煌莫高窟的大佛雕像等,还是西方奥地利出土的威伦道夫妇女像,古埃及神秘的斯芬克斯狮身人面像,古希腊万古流芳的维纳斯、英勇的阿波罗、米隆的掷
简介:上世纪50年代瑞士诞生了具有典型国际主义风格的字体Helvetica,它简洁、中性、优雅、清晰易读,带给人们视觉上的美感。直至今天,它元论在平面设计方面还是商业动作方面都是非常普及和成功的一款字体,同时它也见证了现代主义的崛起、衰退与复兴。
简介:色彩,作为视觉艺术的语言和重要的表现手段,长期以来一直是美术家探索的课题。在设计创作过程中,探索光色的表现效果,从而扩大色彩的表现领域,是使艺术臻于完美的一个重要方面。一个千姿百态绚丽多彩的世界,有形的世界,五彩缤纷的光色系统本身,就像看不到底的大海那样无穷无尽。作为绘画的重要语言要素,尤其是近现代以来,画家们不仅给绘画带来了色彩革命,同时也推动了色彩的解放。对画家来说,有色彩即有生命,无色彩即无生命。由
简介:形成视觉中心的要素是功能价值地位、表面位置、大小、对比和密度,视觉中心设计要素欣赏实用 ,假若没有这样的视觉中心的存在
简介:今天,由于社会的发展,科技的进步,展示手段已日趋多样化。随着计算机技术、网络技术和数码技术的飞速发展,互动媒体的产生,多媒体技术和其它高新技术手段加入到展示设计中,突破了过去展墙、展柜、图片、文学及灯光等静态展示手段,而是以动态的方式,更加直观、形象、立体、生动、全面和艺术地展现在参观者面前,增加了展示的可看性和参与性。
简介:21世纪的今天,CI设计已经渗透到人类生活的各个角落,从欧美到亚洲,CI设计成为各国进行文化力量和生活质量比较的重要因素,更是创建名牌企业、创出名牌产品的有力武器.
简介:当今全球经贸文化交流频繁,展览展示成为人类互相交流和传递信息的主流媒介。传统尊旧,现代趋新,展示设计行走在变化与传统之间。人们不仅希望从展示环境中获取各种生活需求的信息,还期望从中能够获得精神和情感追求,更重要的是渴望展示活动提供给人多样的交流平台,解决现代城市中情感缺失和文化趋同的问题。在此时代背景下,展示设计教育作为现代设计教育中一个重要的组成部分,应与当代展示设计的特性和价值观同步,担负起为专业设计输送高品质人才的责任。
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