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  • 简介:第一关顶真诗词接龙通关秘诀:顶真,是一种修辞手法,用前面结尾的词语或句子作为下文的开头。诗词顶真接龙,除了用相同的字词,还可以利用谐音字作为下一首诗词的开头。

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  • 简介:白发苍苍步学堂,更恋诗词好文章。细炼精琢平仄韵,一片芳菲好风光。

  • 标签: 诗词 平仄
  • 简介:沁园春·试咏湖湘文化享誉中华,湖湘文化,源远流长。忆行吟屈子,握瑜怀瑾;谪迁贾傅,谠论琼章。圣教三家,濂溪一脉,德裕皇封入正堂。千秋事,羡书香岳麓,学重朱张。

  • 标签: 书画 诗词 湖湘文化 沁园春 屈子
  • 简介:俗话说得好:“光说不练假把式,光练不说傻把式。”高老师胸有成竹地讲述了文化散文“语言运用”的必胜三招,那这三招到底该怎么使,够不够使,好不好使?第一个问题前面的那些名家会回答你。第二个问题我来回答你:“郭少侠一招‘亢龙有悔’就能搅得天翻地覆,你的内存容量可比他大三倍呢!”至于第三个问题,还是请高老师的高徒以行动证明吧!

  • 标签: 诗词 语言运用 文化散文 老师 回答 俗话
  • 简介:诗词和早餐搭配,会有怎样意想不到的惊喜?有位叫蒋娅琴的80后妈妈,用各种食材制作出诗句的意境,让8岁半的女儿在吃早餐的同时,感受到中国古诗词的诗情画意。一碗稀饭上,放一个鸭子状的煎鸡蛋,再用胡萝I-装饰成鸭嘴巴,用黄瓜装饰成粼粼的水波,还有黄瓜皮装扮成“万条垂下绿丝绦”的样子。女儿很快吃完,顺带记住了诗句。让我们为这样有爱月创新的妈妈点赞吧。

  • 标签: 古诗词 早餐 诗情画意 80后 妈妈 诗句
  • 简介:诗词到底有什么用?”一位同学曾经这么直白地问我。既然他这么直白,我也只好直截了当地告诉他:“没什么用!几乎没什么用!”不过,庄子也说过:“无用之用,方为大用。”

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  • 简介:古典诗词是我国古代文化数千年沉淀下来的精髓,是民族文化的结晶,是中华文明宝贵的历史遗产。其中的名篇佳作至今仍是我们丰富的精神食粮,它是历史的凝固,也是现实的观照,是文人的妙笔,也是哲人的沉思,对陶冶人的性情、涵养人的心灵有着无可替代的作用。

  • 标签: 古典诗词教学 韵味 历史遗产 古代文化 民族文化 中华文明
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  • 简介:近几年中考考查古诗词以默写形式为主,因而许多教师在实际教学中,只对学生提出默写的要求,至于诗词的美,学生就品味不到了.如何引领学生轻叩诗词大门,进而在诗词的海洋中邀游呢?在教学实践基础上总结出了古诗词五步教学模式:知人论世—反复诵读-体悟意境-品鉴技巧-拓展迁移.

  • 标签: 初中语文 古诗词教学 教学方法
  • 简介:作为晚清历史上的重要词人,文廷式不仅经历了晚清巨大的世变,而且承受了大起大落的宦海波折,其《云起轩词》也多写国家兴亡之势,抒发词人仁者之忧。与此同时,文廷式又将“伤春”这一中国文学史上源远流长的表现主题与自己深重的儒家忧患意识融合在创作当中。情感与怀抱相统一便使得文廷式的伤春词具有了深刻的意蕴和鲜明的特色,通过对占文廷式词作总量三分之一的伤春词进行探析,可以更加全面、深刻探析文廷式对人生、理想、国运的思考。

  • 标签: 文廷式 云起轩词 伤春题材 忧患意识