简介：

简介：【摘要】现阶段，受到突发公共卫生事件的影响，给儿童的成长与生活带来了一些压力，儿童很容易出现心理健康问题，尤其是留守儿童，由于这些人群属于和隔代长辈一同生活的情况，出现心理健康问题的几率要高于普通家庭的孩子。本文从留守儿童心理健康教育的意义、突发公共卫生事件对农村留守儿童心理健康带来的影响、调试农村留守儿童心理健康教育的策略等几个方面深入说明并探讨，目的是更好地促进留守儿童健康长大。

简介：摘要：本文通过阐述人工智能技术在图像识别与机器算法领域的应用研究，结合红色教育内容与少年儿童学习特点，提出了红色教育数字化平台的设计要点与策略。

简介：摘要：识字能力是学习能力的基础，教师要根据儿童年龄特点，有意识激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字能力。基于Unity3D的AR儿童识字读物中的游戏化教学，可根据儿童的思维特点，把抽象的符号具体形象化。利用游戏的形式，调动学生学习抽象文字的兴趣，有意识地引导学生无意识字。

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简介：【摘要】 理清学龄儿童生长发育的指标体系、生理心理特点及运动特征，有助于寻找合适的体育干预手段、方法与途径来提高儿童体适能水平，提高我国儿童身体素质、全面素质。 编排科学、动作考究、强度中等、健身全面的体育运动，是中小学生身心健康锻炼优先选项，但要充分发挥其对体适能提高的促进作用，必须在练习上持之以恒，假以时日。

简介：摘要：在当前社会背景下，因父母长期外出工作而长期独自或与亲属生活在农村或小城市的儿童，他们常面临情感疏离、自我价值感受缺乏、心理孤独等问题，心理健康教育有待于加强。而校园心理剧作为一种融合娱乐与教育的形式，为维护留守儿童的心理健康提供了新的思路和途径。校园心理剧具有引人入胜、生动有趣、情感共鸣强烈的特点，能够通过故事情节和角色表现切入观众内心，打开心灵对话的窗口。因此，本文着重围绕“校园心理剧对于维护留守儿童心理健康问题的作用及应用策略”展开探讨，以期促进心理健康教育的深入开展。

简介：摘要随着经济与社会的发展，残疾人等弱势群体对其日常工作、生活所需要使用的建筑空间提出了更高的要求，然而当前我国建筑的无障碍设计存在着多方面的问题。本文将结合某儿童福利服务中心设计为例进行分析探讨。

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简介：摘要浙江海洋非物质文化遗产是浙江文化的宝贵遗存，呈现出其文化多样性和系统性。由此开发的浙江儿童海洋文化读物不仅对浙江儿童少儿具有教育意义，更能帮助浙江海洋非物质文化遗产更好地在当代和未来中国传承发扬。

简介：摘要：我国人口数量大，农业尤为重要，中国十三亿人口中有九亿农民。随着经济社会进入转型期并将长期存在，留守儿童这一特殊群体需重点关注，农村留守儿童的法律普及是其中薄弱而重要的一环。加强对于农村儿童的普法宣传教育，是提高全民法律素质、稳定社会秩序、实现依法治国方略的重要组成部分。本文以湖北省武汉市新洲区农村为案例，对留守儿童普法教育相关政策及现状分析，创新思维探索一个能更好适合用于儿童法制宣传教育的有效途径，从而更好的推进社会法治体系的建设。

简介：摘要：“每个孩子都是短暂的花朵，更是长久的琥珀。”社会工作介入困境儿童的实务研究是中国式现代化发展进程中的重要议题。儿童本身就是一个弱势的群体，困境儿童更是弱势中的弱势。作为一个国家和民族的未来，社会对于儿童境况的关注与日俱增。目前许多相关研究已经表明，多数困境儿童在同辈融入方面存在诸多问题，由于自身和家庭等原因使得他们缺乏足够的同辈支持，对于集体同样缺乏应有的归属感。同辈群体的支持对于困境儿童的成长至关重要，如果缺乏正常的同辈融入，将会妨碍他们的身心健康和社会化，对未来的成长发展产生深远的负面影响。

简介：摘要  面向特殊群体开展志愿服务是县（区）级公共图书馆的重要职能。通过问卷调查、文献研究、工作实践、访谈、信息检索、案例分析等方式，探索县（区）级公共图书馆开展孤独症儿童志愿服务的创新实践模式。提出县（区）级公共图书馆应以文旅融合为切入点，从经费筹集、政策支持、资源整合、经验学习、专业性保障、成效评估等多种途径探索面向孤独症儿童的志愿服务模式，以期为县（区）级公共图书馆提供借鉴与参考。参考文献 10

简介：摘要：当前,志愿服务活动已成为新时期开展大学生思想政治教育的有效载体，更是实现立德树人目标的重要形式。有效将大学生志愿服务活动同乡村振兴战略相结合，对于乡村振兴具有重要意义。宝鸡文理学院互联网+“红围脖”留守儿童关爱项目将志愿服务寓于志愿服务中，带动学生团员，推进志愿服务常态化开展，向社会和他人传递积极影响，使学生不断践行思想政治教育的要求，将对思想政治教育的感性认识升华为理性认知，并通过志愿服务载体持续发挥效用。本文以此为例，浅析大学生志愿服务在乡村振兴中的价值。