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  • 简介:党的十八届四中全会作出依法治国的战略部署,勾画了法治中国建设的宏伟蓝图,标志着党中央对社会主义法治建设的认识达到了新的历史高度,国家治理体系和治理能力的现代化进入新境界,赋予统一战线工作新的历史使命和工作指针,对统一战线工作提出新的思维来应对。面对新形势,统一战线必须凝聚共识,汇聚力量,发挥优势,运用法治思维,提高统一战线工作法治化水平,全面推进依法治国进程,为全面建成小康社会、实现两个“一百年”奋斗目标保驾护航。

  • 标签: 新时期 统一战线 依法治国 新思维
  • 简介:统一战线思想是毛泽东思想的重要组成部分。在新民主主义革命时期,毛泽东的统一战线理论依次经历过了第次国共合作时期的统一战线、土地革命时期的工农民主统一战线、抗日战争时期的抗日民族统一战线和解放战争时期的人民民主统一战线四个时期。与此同时,毛泽东的统一战线思想也相应地经历了从萌芽、形成到成熟再到深入发展四个阶段,这对进步指导中国进行社会主义建设以及丰富和完善毛泽东思想理论体系都具有重要的价值。

  • 标签: 新民主主义革命 毛泽东 统一战线
  • 简介:<正>邓小平理论形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系,这个理论体系的最根本的特性是实现了科学性和群众性的有机统一。邓小平是伟大的马克思主义者,他为中华民族的独立和解放,为中国社会主义制度的建立,为中国改革开放和现代化建设,建立了不朽的功勋。他把毕生心血都献给了中国人民,切以人民的利益为出发点和归宿。正是这些崇高的伟大的马克思主义伟大品格,决定了邓小平理论的根本特性。我们要准确地、完整地学习和贯彻邓小平理论,就必须牢牢把握其科学性和群众性的有机统一、邓小平理论的科学性首先在其理论基础的科学性邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是全党、全国人民集体智慧的结晶,是中国共产党和中国人民珍贵的精神财富。它科学地把握社会主义的本质,第次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何

  • 标签: 邓小平理论 马克思主义 群众性 中国社会主义 建设有中国特色社会主义理论 毛泽东思想
  • 简介:统一战线具有协调关系、化解矛盾、开放包容、凝聚共识的功能,这与协商民主通过平等对话、沟通、协商以取得共识的价值取向高度契合,在推进基层协商民主建设中具有不可替代的重要地位。本文以中山市为个案,探讨发挥统战工作在基层协商民主中的独特优势。

  • 标签: 统一战线 基层 协商民主 中山市
  • 简介:构建社会主义和谐社会战略目标的确定,赋予党的统一战线崭新的时代课题。统一战线作为我们党克敌制胜的法宝,在构建社会主义和谐社会中具有独特的优势。统一战线要认清形势,把握机遇,围绕构建社会主义和谐社会这个时代主题,充分发挥自身优势,履行好促进发展和凝聚力量这两个基本职能。

  • 标签: 统一战线 和谐社会 基本职能
  • 简介:1935年底至1937年七七事变之前,毛泽东和中国共产党为组织抗日民族统一战线进行了不懈努力,实现了“内战吟成抗日诗”的伟大转变。争取东北军和西北军掉转枪口对准日本侵略者东北军对执行蒋介石不抵抗政策丢失东北有刻骨铭心之痛,对在西北执行蒋介石“围剿”红军的命令持消极态度。

  • 标签: 抗日民族统一战线 毛泽东 内战 1937年 中国共产党
  • 简介:江总书记代表中央提出“三讲”的要求以后,去年以来又在全党特别是各级领导干部中开展了“三讲”教育活动,以加强廉政建设、端正党风,使我们党很好地担负起领导建设有中国特色的社会主义的伟大历史任务,真正做到“三个代表”。但是“三讲”教育解决的是思想认识问题,而做到“三讲”则是个实践问题,我们教育的目的正是要党员干部“做到”。所以,我们现在提到“三讲”,它是种要求、种标准,而不是坐而论道。因此,我认为要真正做到“三讲”,点也离不开调查研究;调查研究也离不开讲学习、讲政治、讲正气。两者相辅相成,存在于同统一体。把握这辩证关系,是搞好工作的根本。

  • 标签: “三讲”教育 领导建设 有中国特色的社会主义 讲正气 讲政治 讲学习
  • 简介:中国共产党统一战线理论体现了人们认识世界、改造世界的科学的方式、方法,具有科学的方法论价值。

  • 标签: 统一战线理论 方法论 价值
  • 简介:1995年1月底,中共中央总书记、国家主席江泽民发表的重要讲话.讲话根据邓小平关于"和平统一国两制"的思想,就现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的若干重要问题,提出了八项看法和主张.它是中国共产党第三代领导集体对邓小平关于解决台湾问题的基本思想的运用和发展.

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  • 简介:在二十年代后期和三十年代前期,毛泽东在同国际共产主义运动中和我们党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向作斗争中,形成了独立自主思想。到了抗日战争时期,这思想应用于统一战线中,形成抗日民族统一战线中的独立自主原则,成为中国共产党正确处理抗日民族统一战线中的统一和独立,团结和斗争的根本指导思想。

  • 标签: 抗日战争时期 根本指导思想 日本侵略者 第二次国共合作 蒋介石集团 中间势力
  • 简介:日前,习近平总书记会见国民党荣誉主席连战的重要讲话《共圆中华民族伟大复兴的中国梦》,引起了舆论的广泛关注。"历史不能选择,但现在可以把握,未来可以开创。"习总书记这重要思想,为两岸关系沿着和平发展轨道实现和平统一明了方向。总的来说,未来两岸关系的基本走向和发展趋势应该是:实现个目标,转动两个轮子,经历三个阶段。

  • 标签: 和平发展 和平统一 总书记 习近平 连战 学习
  • 简介:新中国建立初期,中国共产党人方面通过对旧意识形态的批判运动和对马克思主义基本理论的学习运动,确立起了马克思列宁主义在国家意识形态中的元化指导地位;另方面,提出和论证了"百花齐放、百家争鸣"的方针,确立起了文化发展多元化的理念;还对指导思想元化与文化发展多元化之间的关系进行了辩证论述,在此基础上形成了两者有机统一的战略格局。这格局的形成,对于推动新中国文化事业的繁荣和发展,发生了巨大作用和深远影响。

  • 标签: 建国初期 指导思想一元化 文化发展多元化 格局 形成 影响
  • 简介:贵州后发赶超,既要保住绿水青山,立足后发优势以及资源环境承载基础,谋划大思路,寻求新突破,实现大跨越;又要不断改善生态环境,实事求是分析区域经济社会发展的趋势、前景,明晰后发赶超的思路,制定切合实际的目标和举措.

  • 标签: 贵州省 后发赶超 理论 实践
  • 简介:发展社会主义民主政治必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,关键是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。坚持党的领导与人民民主的统一,既是政治体制改革要求的两个根本前提和安全保证,也是政治体制改的基本准则。

  • 标签: 政治体制改革人民民主基本准则
  • 简介:学校德育必须综合社会发展需求和人的个性发展要求,坚持德育社会化与个性化的协调统一的方针,做到德育的统一性与个体的独特性相结合,并注重对人的主体性精神的培养,充分体现个体人格发展的内涵及层次性,以适应社会发展对人才的需要。在实现德育社会化与个性化统一时要以素质教育为导向,充实学校德育内涵,避免用“标准的”、“划的”母本去熏陶具有丰富多彩的人格的学生,创设个性化与社会发展相适应的德育新模式。

  • 标签: 道德教育 社会 个性 统一
  • 简介:问:《国务院关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》何时发布实施?答:《国务院关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》于2014年2月21日由国发【2014】8号文件发布,自印发之日起实施。

  • 标签: 基本养老保险制度 城乡居民 国务院 问答 印发
  • 简介:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略.依法执政是党的执政能力建设的重要内容和政治体制改革的核心内容之.文章通过分析邓小平的依法治国思想和依法执政民主政治观,阐释了两者之间的辩证统一关系,并简要探讨了提高依法执政能力的新进路.

  • 标签: 邓小平 依法治国 依法执政 辩证关系 执政能力
  • 简介:对高校思想政治理论课的性质应有科学认识和正确把握。高校思想政治理论课既是知识性的课程,又是意识形态性的课程,把握好知识性和意识形态性及其辩证统一,才能保证思想政治教育的正确方向,才能切实解决"培养什么人,如何培养人"这事关党和国家长治久安,事关中华民族前途命运的重大课题。

  • 标签: 高校 思想政治理论课 知识性 意识形态性
  • 简介:本文立足于国际体系中的单位层次分析视角,具体分析了20世纪70年代朝鲜半岛南北双方统一政策调整的环境以及政策选择的局限性,认为朝鲜半岛南北双方的实力对比、美国的朝鲜半岛的政策、国际环境三方面的政策环境因素,使得南北双方调整后的统一政策存在局限性,终致半岛统一问题的解决只开花,不结果。

  • 标签: 朝鲜半岛统一 中美缓和 东北亚局势