简介：撤点并校的行为动机受到诸多质疑。本文从政府财政支出中地方普通小学教育经费所占比重的角度,利用1996—2009年省级面板数据,对其进行理论分析和实证检验,基于固定效应模型、DriscollandKraay（1998）方法以及工具变量方法的实证结果显示：撤点并校在实施过程中受地方政府自利性影响,小学撤并伴随地方普通小学教育经费所占财政比重的显著下降,地方政府借撤点并校之机挤占并压缩了教育财政所占比例。本文政策含义是政府应实施教育财政适当集权。

简介：摘要：招商引资和“政校+村企”合作模式是激活乡村闲置资源、推动农村发展的有效途径。招商引资可以引入外部资本，为乡村经济发展注入新的活力。“政校+村企”合作模式可以整合资源优势，实现共赢发展。政府、学校、村集体和企业应加强政策支持、利益共享、人才培养、资源整合和监督评估等方面的工作，以实现乡村振兴的伟大目标。

简介：2006年8月21日下午，深圳波特公司行政部经理舒好和总经理大吵一架后，即向人力资源提交了辞职信，准备离职。同时，她向公司全体员工群发了一封邮件，标题是“卸磨杀驴的公司”!长长的邮件叙述了自己加盟公司后所做的贡献，声称在自己职业能力有所欠缺的时候，公司就“毫不犹豫地抛弃了她!”邮件在公司全体员工中引起了轩然大波。波特公司投入了相当的人力物力，才完成了一番安抚工作。

简介：

简介：一个城市的区域定位,不是单凭其经济实力,也不是单凭其工业、交通、区位、金融等某些方面的实力,而是以该城市的城市综合竞争力为依据的。用多指标综合评价法对成渝经济区中等城市的城市综合竞争力进行对比分析,并从区位、交通、能源、特色产业、环境等方面深入挖掘遂宁市城市发展的特色与优势,重新对遂宁市进行较为明确的定位。通过研究发现,建设有遂宁特色的现代产业高地,就是要坚持绿色发展战略,走＂文旅突破、以商促工＂的服务产业赶超之路;就是要大力发展现代服务业,如休闲旅游业、文化产业、现代物流业,创新发展现代金融业。

简介：高等教育是我国教育体系的重要组成部分，已与经济发展形成了互促发展的关系。为了发展地方经济，就必须加强校地合作，从而实现与地方经济发展的双赢局面，本文以郑州科技学院的发展为例，探讨校地发展模式。

简介：

简介：