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  • 简介:以多元智能理论为指导,探讨了怎样的化学教学方式才能更好地帮助化学学困生摆脱化学学习的困境,激起他们学习化学的兴趣与热情,从而爱上化学学习学好化学。

  • 标签: 多元智能理论 学困生 转化策略
  • 简介:格雷马斯按照二元对立的原则,将一个文本中出现的所有角色都归结为6种角色,并结合结构语义学和叙事功能理论,提出了他的语义方阵理论。本文运用格雷马斯的叙事学理论,对电影《亲爱的》的情节进行分析,再运用语义方阵探求情节发展的内在动力,以期揭橥影片内在的叙事结构和逻辑。

  • 标签: 《亲爱的》 格雷马斯 语义方阵 角色 弱势
  • 简介:社会心理学的一个重要理论之一就是态度改变理论,它在整个社会心理学中占据着举足轻重的地位,对人们生活的方方面面都产生着重大的影响,对人们态度的改变,形成符合社会发展要求的“三观”,即世界观、人生观和价值观起着不可取代的重要作用.态度改变理论与高校思想政治教育学之间存在着互通性,借鉴态度改变理论将对高校思想政治教育工作有重要的启示.

  • 标签: 态度改变理论 社会心理学 思想政治教育
  • 简介:近年来大学生在英语课堂上使用手机已经日益成为一个普遍现象,大学英语课堂的权力格局发生了相应的变化。借助于福柯的权力理论,可以更清晰地考查学生、教师或学校之间由手机引发的权力网络的新态势,分析手机何以使学生有可能从课堂对身体的宰制中突围,如何对大学英语课堂既定的权力∕知识关系造成影响,进而探讨化解课堂危机的有效策略。

  • 标签: 手机 大学英语课堂 福柯 权力理论
  • 简介:文章运用文献综述法对共振理论视角下的英语远程教学体系的创新途径进行探讨,对其相关的发展策略进行阐述。其目的在于为进一步提高英语远程教育的社会实效性,提供必要的助推,为全面推进我国英语远程教育体系的构建与完善,提供借鉴与参考。

  • 标签: 共振理论 英语远程教育体系 创新 发展 途径
  • 简介:生活教育理论是陶行知教育思想的核心,它包括“生活即教育”、“社会即学校”和“教学做合一”三个组成部分。陶行知的生活教育理论强调教育与生活的结合、学校与社会的联系,教与学、理论与实践的合一.它对于小学教师培养模式的改进和完善具有重要的指导意义。

  • 标签: 陶行知 生活教育理论 小学教师 培养模式
  • 简介:本文以我国职业教育大发展为切入点,在阐述职业教育课程开发相关概念的基础上,论述了职业教育课程开发中的突出问题,接下来简要介绍了多尔后现代课程观中的4R理论,着重剖析了4R理论视域下的职业教育课程开发问题,以期对我国职业教育课程开发提供一定的借鉴和参考。

  • 标签: 4R理论 职业教育 课程开发
  • 简介:期望之一:无论面对什么内容、什么目标,只要领悟了先进科学的理念,领悟了学习规律,就可以将教学设计得内外兼修——既有满意的效果又有美丽的装饰、既能达到具体的目标又能充满机智和智慧,好似有一种设计,使得任何东西的学习都得以轻松惬意的完成。

  • 标签: 教学设计 理论与实践 期望 学习规律 领悟
  • 简介:理论分析出发,对教学设计和多种媒体教学资源开发及使用问题的原则和要求、设计和开发过程、设计与开发效果的评价几方面进行研究,目的是建构符合远程教育教学规律的课程教学设计和多种媒体教学资源开发与使用的理论体系。

  • 标签: 教学设计 教学资源 开放教育
  • 简介:马克思世界历史理论是马克思主义体系的一个重要组成部分,马克思这一世界历史理论对中国社会的发展具有非常重要的指导意义。当代中国提出的每个理论几乎都是马克思世界历史理论的痕迹,包括我们现在所提倡的和谐世界思想。它符合世界历史发展的必然潮流,是马克思主义世界历史理论在当代的逻辑演绎。从民族性和世界性的辩证统一、世界历史与和谐世界追求的终极目标、人的全面发展等方面探讨了从马克思世界历史理论与和谐世界思想的构建逻辑。

  • 标签: 马克思世界历史理论 和谐世界思想 人的全面发展 路径选择
  • 简介:项目管理是对项目进行科学和规范化管理的一种理论和方法体系,它能运用于任何行业和领域.在远程教育领域中,"项目"是一个经常被应用的高频词汇,然而,我国对远程教育中的项目管理的研究还是处于起步阶段.本文首先介绍项目的含义、项目的分类、以及项目的形成;然后描述项目管理的含义、项目管理和其它学科的关系、以及项目的评价;文章的最后一部分、也是本文的重点,就是分析项目管理在远程教育中运用的必要性和可行性.作者认为,项目管理的理论和模式在远程教育中的运用,能有助于进行科学而行之有效的远程教育管理.

  • 标签: 远程教育 项目管理 规范化管理 教育管理
  • 简介:坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。文章以浅显易懂的语言,结合高职学院的实际情况,对思想政治理论课授课实践进行总结概括,为课程体系建设提出对策,对思政课更好发挥育人阵地功能提出了良好途径。

  • 标签: 思想政治 高职院校 思想政治理论课体系
  • 简介:职业锚是个人在工作过程中逐渐形成的自省能力、事业需要和价值观,对高校教师的职业生涯具有重要的指导作用。高校人力资源管理部门应在个性与共性、公平竞争、适时开发、发展创新、全面评价与反馈等原则指导下开展教师职业生涯管理。应该以职业锚理论为指导,以职业生涯为导向考录教师,科学进行职务分析,引导教师确定正确的发展目标,着力提高教师的职业能力与素质,坚持以职业生涯为导向进行绩效考评,逐步提高教师的个人职商。

  • 标签: 职业锚 高校教师 职业生涯管理 人力资源
  • 简介:科学发展观以'建设一个什么样的社会,怎样建设和发展社会'为理论主线,着眼于人的发展、社会发展、经济发展、政治发展以及战略抉择等多重领域,对发展的本质、规律、动力、目标以及实现途径等问题进行了深刻的揭示与诠释,总体上形成了科学而完整的理论体系,成功地实现了对传统发展观的继承与超越,是马克思主义发展观的当代阐释.

  • 标签: 科学发展观 理论体系 基本问题
  • 简介:功能翻译理论学者认为翻译具有很强的目的性。功能翻译理论对于药品说明书的指导作用在于帮助译者熟练掌握三法则,灵活运用直译、转译及意译等方法,保证译文与原文功能对等、信息传真,从而实现药品说明书的正确理解与翻译。

  • 标签: 功能翻译理论 药品说明书 翻译策略
  • 简介:大学生的消费教育研究一直是高等教育研究的重要领域之一。通过对"中国知网"关于消费教育文献的分析,研究总结了大学生消费现状的种种表现,归纳了相关消费教育的对策建议,以期把握消费教育研究的发展脉络,更好的促进消费教育问题的研究

  • 标签: 大学生 消费教育 教育路径
  • 简介:一、中国电大教育的改革和发展及面临的问题1.中国电大的创建及其在80年代的发展中国电大在70年代末的创建是邓小平的功劳。60年代初,在我国一些城市已经有了广播电视大学,但由于“文革”的原因,中途夭折了。在1977年10月19日邓小平同志会见英国前首相希恩时表示:中国要发展,最需要的是教育。于是希恩介绍了英国开放大学的情况,并在回国后给

  • 标签: 远距离开放教育 发展趋势 理论和实践 中国电大 邓小平同志 电大教育
  • 简介:本文主要以古代的八部史志目录为参照,分析了古代文学理论与批评目录在其中的产生和发展过程--从附"总集"类,到立"文史"类,再到立"诗文评"和"词曲"类.并阐述了由此所反映的一些特点和问题.

  • 标签: 目录 文学 古代史 发展过程
  • 简介:根据约翰·霍兰德的职业兴趣理论建立了职业预测指标体系。影响职业预测的各个因素之间以及各因素与职业的因果关系表现出复杂的非线性关系,很难用确切的数学函数来描述。将小波神经网络引入对大学生的职业预测模型,既利用了小波变换的时一频局部化特性,又能发挥神经网络的自学习功能,还考虑了各种人为因素的综合影响,实现了职业指标的多因素非线性预测。

  • 标签: 小波神经网络 时频局部化特性 职业兴趣理论 职业预测 隶属度