简介:摘要教师反思是教师专业成长和自我成长的核心内容,没有反思的经验是狭隘的经验,没有反思的活动是肤浅的活动。本文通过教学反思,不仅使教师的教学实践更富有合理性,使教师的专业知识更富有实效性,更重要的是,教学反思为教师的专业成长创建了有效的平台。
简介:非线性生态数学离散模型的持续生存性和全局稳定性等动力学的研究中,大多学者采用建立LiaPunov函数或者对特定模型进行直接分析以及数值模拟等方式,仅能较为普遍地刻画生态系统的一般性,选用差分方程更能准确地描述种群性态,因此将差分多项式系统的吴方法应用于两种群离散Lotka-Volterra模型的精确求解,并对所得解结构进行分析,为生态学研究提供可靠依据,即分析随着时间的推移种群是持续生存还是走向灭绝.
简介:摘要本文阐述了在电力工程中,工程的预算工作做得越细越准确,就越能反映出工程真实的造价,就可以使工程完工时的结算造价真实性越高。因此,对电力工程造价进行有效的控制,不仅可以充分发挥建设项目中人力、财力、物力的作用,还可以使预期的投资项目得以实现。
简介:摘要汉语言能力的培养和提升,是关乎中国和平发展、民族振兴的大事。大学生群体作为民族文化的传承者,在其中具有举足轻重的作用,作为汉语言能力培养和训练主要载体的大学语文课程在高校也理应受到重视。如何切实提升大学语文在高校教育中的地位,发挥大学语文课程在高校教育体系中的作用,成为一个值得探讨的课题。目前,高校普遍开设《大学语文》课程,但其目的或过于笼统,仅仅是为了让大学生不要失去语言文字的能力,由此,其教材的编写、教学方法都带有很大的盲目性,致使其最终教学效果欠佳,多流于形式。所以,我们必须端正思路,重新审视大学语文该如何在高校中开展教学。
简介:摘要具有上海特色的以“任务引领型课程”为主的现代职业教育课程体系已形成,其评价方式也必然不能采用传统的考试方式及评价标准,需构建突出职业能力素养的任务引领型学生评价体系。本文以食品生物工艺专业的核心课程《常规检测技术》为例,阐述了任务引领型课程学生评价的构建及实施效果。