简介:
简介:摘要纠正“显性”与“隐性”教学方法上的认识偏差,消除困惑,正确处理教学中二者的关系,对提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学实效性具有十分重要的意义。
《元素周期律、元素周期表》中的辩证唯物主义教育
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中的显性教学与隐性教学