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  • 简介:<正>知识本身并没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。——培根失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。——鲁巴金鼓励自己的最好的办法,就是鼓励别人。——马克·吐温

  • 标签: 马克·吐温 运用 方法 思想 失败 巴金
  • 简介:邢台市南沿有条里河。家居河边,对里河并不陌生。儿童时代,我常在河边放牧割草,到河里游泳戏水,捕鱼捞虾,真可谓熟悉那里的一草一木,一桥一闸。但它为什么叫“里河”,却是我多年心中的一个谜,或许也有人同我一样,不知这一名字的来由。

  • 标签: 邢台市 七里河 马跑泉 百泉 洪水灾害
  • 简介:考生和家长都知道填报志愿的重要性,但很多人在填报志愿时,面对众多的学校和专业,会觉得无从下手。填报志愿,其难度不亚于高考。要填报好志愿,可从以下提供的填报志愿“关键词”着手。

  • 标签: 志愿填报 高考 自我定位 招生信息 第一志愿
  • 简介:最虔诚的短信:佛曰:前生500次的回眸才换来今生的擦肩而过,看来我上辈子定是扭伤了脖子才换来今生你这位朋友。最霸道短信:再惹我,就经济上封锁你,政治上孤立你,精神上折磨你,肉体上摧残你,生活中遗弃你,发动全国人民谴责你!看你还嚣张!

  • 标签: 《短信七宗最》 中学生 语文学习 阅读知识
  • 简介:提起韩国的H.O.T组合,许多年轻人都知道,因为它是第一个将“韩流”带进中国的组合,尤其是其中的灵魂人物安炫,更是亚洲十大美男之一,外表帅酷有型,是许多少女梦寐以求的情人典型。

  • 标签: 安七炫 韩国 生活经历 歌曲风格
  • 简介:人生如梦,三年的青春时光就这样挥洒在了九·班,但我不后悔。因为九·班是一个团结的集体,一个奋发的集体,一个永不气馁的王国;因为它有一种精神叫团结,有一种心态叫向上。灿烂的阳光,辉煌的班级,这足以证明九·是一个团结向上的班集体。

  • 标签: 《别了 九·七班》 散文 文学 张莉莎
  • 简介:亲爱的小朋友,下面有一道不完整的乘法算式,你能在空格内填入数字3、4、5、6、7、8、9,使之成为一道完整的乘法算式吗?试试看吧!如果你一时想不出,可以从小数末位上的数字考虑,它只能是数字5。

  • 标签: 七巧 乘法算式 小朋友 小数
  • 简介:“只要你吃掉一万只害虫,就能变成美丽的星星!”星瓢虫哥哥说。“我们最多只能活两个月呀!”“事在虫为,没什么难的!”

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:一个叫高原的学生,就因为家里穷便遭受同学的冷嘲热讽,于是渐渐变得沉默了,变得不爱说话甚至不会说话了,这种状态持续了7年……当任俊霞老师把这个故事讲出来的时候,我们的编辑为之震惊。正如任老师所言,这是怎样的一种伤害啊!可否说高原成长的环境就是目前教育的大环境呢?如果是,我们的孩子该如何健康成长呢?刊发《年无话》这篇文章,是希望引起大家的深层思考和讨论,以便净化教育环境,净化教育者和被教育者的心灵。

  • 标签: 教育环境 被教育者 高原 说话 老师 净化
  • 简介:雏菊花娓娓道来的盛夏第一日上帝说,要有光黑色的影装戴我一身繁华宽檐帽、风衣残破星星点点的血朱红色纱巾迎风招展惊觉一夜。诉说着谁与谁的过往这漆黑的世界里,我就是你的眼相依为命的二十年,是我为你学

  • 标签: 《七日谈》 诗歌 文学 文学作品
  • 简介:Theprogram,named"Harm-freeIntemetBarforTeens,"wasrecentlylaunchedinBeijing.StartedbyChina'sCommunistYouthLeaguewithsomeotheryouthorganizations,itaimsto"helpcreateabetterenvironmentforteenagerson-lineactivities."

  • 标签: 高中 英语 因特网 网络交际
  • 简介:抢答新规则:本期“丫丫抢答”截止日期为本月月底.以当地邮戳为凭。凡答对竞猜问题的同学均有机会赢取奖品。奖品可任选新蕾出版社2011年猫美少儿书刊《玩转地球》《精品中外寓言》《精品民间传奇》(三选一),期期参与,精彩无限!请把答案写在信封背面,

  • 标签: 出版社 奖品 精品 书刊
  • 简介:台湾的电影。向来有种温暖人心的力量。从《蓝色大门》到《练习曲》,直到现在的《海角号》无一不让我从心底一点点暖和起来。六十多年前。台湾光复,日本人撤离,一名日籍男老师只身搭上离开台湾的渡轮,也离开了他在台湾的恋人:友子。因为无法当面说出对友子的感情,于是,将爱恋化成字句书写出来是他唯一选择的方式。

  • 标签: 《海角七号》 中学 语文 作文