简介:摘要矿山开采过程不可避免的破坏了土地的原有地形地貌,加剧了水土流失,必须经过土地复垦才能够重新利用。本文采用极限条件法对研究区进行了土地适应性评价,为复垦的实施提供了科学依据。
简介:摘要《学校卫生学》这一课程的教学目的是使学生掌握儿童青少年的身心发育规律、环境因素对健康的影响,旨在对学生的健康状况、将从事的教育工作进行理论指导,该课程具有较强的实用性。
简介:摘要所谓体验式教学就是在教学活动中,创设一种情感和认知相互促进的教学环境,联系学生的生活实际,凭借直观的感受去体会、感知和领悟各种道德现象,用自己心灵的“触角”去体验人、事、物中所含的“知、情、意”等因素,通过情感的润滑和催化,达到认知过程和情感体验过程的有机结合。
简介:摘要为了摆脱传统应试教育的桎梏,真正实现教学资源的优化配置和利用,许多老师在教学实践的过程之中围绕学生的个性化发展要求,将创造性的教学策略和教学手段融入主题教学环节,在理解学生、尊重学生的基础之上将课堂的主动权交给学生,保证学生能够对一个人的学习能力有一个客观的认知,对此,本文以初中数学课二次函数为分析对象,了解该教学环节之中教学创新的相关要求,以期为提高初中数学教学质量和水平提供一定的借鉴。
简介:摘要在班级管理中,班主任都肩负着十分重要的工作职责和使命。由于很对学生的阅历都比较浅,进而也就使得班主任的班级管理工作难度也有所加大。考虑到学生们都正处于人生成长的重要阶段,以致于他们在学生时期所养成的行为习惯,都将对其今后成长产生重要的影响。因此,作为班主任除了关心学生学习上的问题外,还要懂得加强和学生之间的有效沟通和交流,尤其要注意在育人工作中,科学实施激励策略。本文主要针对“小学高学段班主任育人工作中实施激励策略”这一主题内容展开浅析。
简介:
简介:摘要在先进教学理念的指引下,经过几个学期的反复探索,初步形成了物理课堂新的教学模式——“提纲导学”式课堂教学模式,取得了较为理想的效果。为了集思广益,不断完善这一模式,特将这一模式详细介绍给大家,供同仁参考。
简介:摘要“学导式”教学,要求把学生的自学和教师的引导结合起来,注重学生自学自练,促进学生主动的探索。本文结合体育教学实际,介绍引用“学导式”教学改进课堂教学提高教学质量的理论性的认识和具体作法。
简介:摘要生活是艺术的唯一源泉,这也是全部艺术实践证明的一条真理。本文试图从艺术反映生活及艺术反映社会生活的能动性等方面来阐释这一论题。
简介:摘要《新课程标准》倡导自主、合作、探究式的学习方式。强调学生是学习的主体,教师应该是学生学习过程中的组织
简介:摘要数学教师的教学能力和水平不断地得到提高,经常进行教学反思是非常有必要的。我想利用本文来谈谈我上一堂几何探究课后的一些反思①在数学课堂教学中,培养学生问题解决的能力;②在课堂教学中重视教材的开发;③在课堂教学中重视数学思想方法归纳和总结。
简介:无
简介:摘要全国污染源普查是重大的国情调查,是环境保护的基础性工作。《全国污染源普查条例》规定,全国污染源普查每10年开展一次。根据国务院《关于开展第二次全国污染源普查的通知》(国发〔2016〕59号),我国于2017年开展第二次全国污染源普查工作。
简介:摘要明确工程投标过程中商务标的重要性及容易发生的相关问题,较全面地阐述了如何针对商务标的特点做出正确分析、编制程序、编制技巧及编标过程中注意事项,通过总结商务标编制方面的经验,为今后工程投标工作提供参考,从而提高中标率。
简介:摘要在世界范围内能源短缺的危机逐渐加重,节能减排要求日益提升的当前时代,建筑中的绿色节能方法也逐渐被更多的人重视并不断加深建筑绿色化的观念。而要完善绿色建筑节能设计就首先要倡导科学的绿色建筑节能设计方案的评价方法,通过良好的评价方法对建筑设计过程进行指导和完善,以期最终实现绿色建筑的节能化。在此背景下进行该研究可以更加直接地突出良好的建筑节能设计方案评价的要点和步骤,对于完善这一方法具有良好的促进作用。
简介:摘要农村生活污水治理现状与问题1.1基本情况我国有近60万个行政村和260多万个自然村,农村在我国社会经济结构中占有重要的地位。由于长期环境治理投入不足和缺乏有效管理,农村污水处理设施的建设远落后于农村地区经济发展的速度,大量未经处理的农村污水的直接排放,严重影响农村居住环境,对村民的健康构成潜在的危害。
简介:摘要:在室内空间设计中,不仅需要关注年轻人的需求,而且也需要关注老年人这一群体。分析老年人的实际情况,明确室内空间设计应该注意的问题,从而使室内空间设计符合老年人的居住要求,帮助老年人更好的度过晚年生活。本文将对老年人居住的室内空间设计进行探讨,在分析老年人生理和心理需求的基础上合理的设计其居住空间,提升老年人居住的适宜性。
矿山废弃地复垦适宜性评价
师范类高校《学校卫生学》课教学初探
在活动中体验,在体验中感悟
初中数学课二次函数内容的教学创新分析
小学高学段班主任育人工作中实施激励策略
低年级语文“学用结合”式教学的几种形式
初中物理“提纲导学”式课堂教学模式的探索
学导式教学法在体育教学中的应用
叙事教学——让学生enjoyoneself
浅谈生活是文学艺术的唯一源泉
一节实习课的教后记
从一堂失败的教改课谈起
一堂几何探究课的教学反思
一节主题班会课的作用
用第二代基因测序技术揭示普纳替尼耐药突变的动态演化
对全国第二次污染源普查工业源质量控制的探讨
论工程投标中的商务标编制
既有建筑改造设计中生态节能适宜技术的应用
因地制宜,构建适宜的农村污水治理体系
适宜老年人居住的室内空间设计探讨