简介:摘 要:新冠疫情之后,美国实施了大规模的财政和货币刺激政策,2008年次贷危机地成功应对是其经验支撑,现代货币理论则为其提供了理论支撑。现代货币理论认为,财政支出创造货币,也对应非政府部门的财富增加,所以,财政赤字应该是常态,不应刻意维持财政平衡;在实现充分就业前,大规模的财政刺激不会引发高通胀,即使引发了高通胀也可以通过财政紧缩得到控制。然而,现实是美国正经历持续高通胀的困扰。本文将详细阐述现代货币理论的主要观点,分析其阶段性失灵的原因,最后探讨其在中国的实践前景。
简介:本文根据以文献计量指标为基础的定量评价方法和以专家评价为基础的定性评价方法,围绕中国科学发展的目标进行了国际比较分析。定量分析显示,中国科学地位近年来迅速和不断提高,定性分析则显示了中国已取得一批有先进水平的研究成果.定量分析还揭示了中国科学与国际先进水平的差距,主要在于相对指标还较为落后,学科和领域优势增长不明显,特别是生物学、生物医学、门诊医学还处于相对劣势.中国科学发展环境与先进国家之间的差距决定了中国科学的发展在近期内只能是不断缩小与国际先进水平的差距、在局部领域内争取达到世界先进水平或处于领先地位,但要在整体上跻身子世界先进行列,仍需时日.
简介:按照我们预定的经济发展目标,2020年将全面实现小康,2050年达到中等发达国家的水平,人均GDP达到10,000美元,若按PPP核算方法将达到25,000美元。如果以其他发达国家的发展历程比较,GDP达到1万美元时能源消耗是人均4吨标准油/年,折合5.6吨标准煤。这样,到2050年中国人口达到15亿,将需要60亿吨标准油,折合86亿吨标准煤。这是世界目前能源生产能力的60%,是一个无论如何也不可能达到的目标,不要说全球的资源无力支撑,全球的环境也根本无法忍受。怎么办?唯一的出路就是依靠科学技术来解决中国发展面临的能源和环境难题。
简介:西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心是教育部人文社会科学全国百所重点研究基地之一。1985年教育部根据国家经济建设战略重点向中西部地区转移的战略构想,在西北师范大学设立西北少数民族师资培训中心,同年西北师范大学成立了“少数民族教育研究所”,这是我国普通高校创建的第一个少数民族教育研究所,由著名教育学家胡德海教授担任首任所长,率先在国内开展了少数民族教育理论的研究工作。1999年5月,西北师范大学在原“少数民族教育研究所”的基础上,成立了“西北少数民族教育发展研究中心”,并被教育部批准为首批省属人文社会科学重点研究基地之一。2004年11月,“西北少数民族教育发展研究中心”通过教育部组织的专家评审,被正式确定为教育部人文社会科学重点研究基地。时至今日,西北少数民族教育发展研究中心已发展成为我国西北地区少数民族教育研究的学术中心、成果中心、信息中心和人才中心之一,成为国内研究少数民族教育理论、开展民族教育政策咨询的重要机构之一,成为与国际开展民族教育与多元文化教育交流与对话的权威机构之一。教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心简介
简介:编辑同志:目前哪些企业和人员应该参加社会保险?(吴忠市马红)答:凡宁夏境内国有企业、城镇集体企业、股份制企业、私营企业及其职工;“三资”企业及其中方职工;城镇个体经济组织和与之形成劳动关系的劳动者;国家机关、事业单位、社会团体和与之形成劳动合同关系的劳动者;人才交流中心管理的流动人员及自由职业者都应该参加自治区由社会保险机构承办的社会保险。编辑同志:如果要参加社会保险,应该怎样办理有关手续?(银川市吕小冰)答:如单位及其职工参加,可到当地社保机构(社保局)领取有关表册,填好后加盖单位及主管部门公章,到社保机构办理注册登记手续。98年12月,自治区出台了《宁夏回族自治区城镇私营企业个体工商户及其