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  • 作者: 吕文映
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第47期
  • 机构:俗话说:“兴趣是最好的老师。”语文是基础教育阶段的一门基础性学科,以我们的母语为学习对象,以提高学生运用语言的能力为目的学习语文并不像看上去那么简单,要在学习过程中付出大量精力、做出艰辛的劳动。学习必须以勤奋为基础,除此之外,还需要有学习的热情。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”有了兴趣,学生在学习的过程中一定会积极参与,充满愉悦和快乐。所以在学生学习语文的过程中,培养学生兴趣、激发学生学习热情尤为重要。
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  • 作者: 刘益荣
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第33期
  • 机构:追求快乐是人的天性,与人分享快乐,快乐就会双倍增加。学生时代是人生最需要快乐的时代,没有快乐的校园如同没有阳光的苗圃,是令人悲哀的;没有快乐的课堂就如同没有水和氧气的池塘,是令人窒息的。所以,一个优秀的语文老师应该是一个善于在课堂内外引导学生寻找快乐的人,是一个善于与学生分享快乐的人,并且让学生在这快乐的过程中知识得到丰富,情操得到陶冶,心灵得到塑造,快快乐乐的健康成长。如何能达到这一境界呢?我认为可以从以下几方面努力:
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