简介：肺炎性肺癌又称周围大灶性肺炎性肺癌,其发病率低,误诊率高,往往影像学检查的首次诊断为肺炎,在治疗无明显好转后逐步证实为肺癌。我院2006-2010年诊治肺炎型肺癌患者25例,现对其临床、影像及病理资料进行分析,以探讨其影像学特征及影像诊断的临床应用价值。现报道如下。

简介：1.看得懂与用得上实用性是指能够满足人们某种实践技能性、操作性要求的选题。医学论文同其它科技论文一样,应当有其实用价值,它要面向临床、面向教学、面向广大的医务工作者。其内容一旦为医学科技人员掌握,并与自己的工作相结合,就能很好地为人类健康服务,推动医学科学不断发展。各种临床实践性选题、工具性选题都应有实用价值。医学期刊虽然都有传播、积累医药卫生知识和研究成果的任务,但各种刊物又有它独特的内容和形式并形成了自己的特

简介：目的探讨甲亢性肝病的相关因素。方法从372例新诊断甲亢患者中筛选出甲亢性肝病116例,通过样本率的χ2检验进行相关因素分析。结果甲亢患者年龄越大、病程越长、病情越重甲亢性肝病的发生率越高（P〈0.01）;合并甲亢心力衰竭患者甲亢性肝病发生率较非心力衰竭患者明显增高（P〈0.01）;甲亢性肝病发生率与性别无关（P〉0.05）。结论甲亢性肝病的发生与年龄、病程、病情及有无合并甲亢心心衰密切相关,与性别无关。

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简介：溃疡性结肠炎(UC)的患病率近十多年来在我国明显增高.此病的特点是病程迁延,常易复发.国内UC的治疗方法很多,选作治疗的药物在不同医院不同医生间差别很大,其中有些方法可获短期疗效,也有的使病情变得复杂,复发率居高不下,不少患者由此丧失治疗信心.规范UC的治疗,尽最大力量减少复发率,是摆在医务工作者面前的重任.10年前我们总结了UC复发的主要原因,在此基础上提出了"UC长期监督管理治疗"方法.按此法管理、治疗UC病人,其复发率已明显下降.

简介：边缘密合性直接关系到金属烤瓷冠的好坏与成败。如何提高金属烤瓷冠边缘密合性一直是口腔修复科医师和技师关注的焦点，并尝试着用各种方法来达到这一目的，但由于边缘密合性几乎涉及到金属烤瓷冠完成的每一个环节。另外，还与使用的印模材料、硬石膏、蜡型材料、包埋材料、烤瓷材料等都有关，比较复杂，所以要获得金瓷冠边缘密合很是不易。本人结合自己临床制作金属烤瓷冠的经验，从龈缘外形设计、基牙预备、印模制取、代型预缘修整、蜡型颈缘制作、包埋、肩台瓷的应用等几个方面，对如何提高金属烤瓷冠边缘密合性作一阐述。

简介：外伤性截瘫是严重的创伤之一，随着现代工业及交通事业的发展带来的建筑、交通事故的增多，引起脊髓损伤造成截瘫之发病率亦有所增长，外伤性截瘫给患者带来终身残疾，严重地冲击着病人的精神状态，使其丧失治疗和生活的信心，造成严重的心理障碍，影响患者的治疗和康复。因此对截瘫病人的心理护理。我院骨科自1995年以来收治122例截瘫患者，开展积极的心理护理，使患者基本上从悲观、失望、

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简介：我院自1993年12月至1997年12月共收治中孕引产者3330例,其中部分性前置胎盘30例。发生率为0.9％。均采用牵引法加催产素静点或口服米索前列醇后顺利经阴分娩,现报道如下。

简介：目的探讨创伤性膈肌破裂的发病机制以及诊断和治疗。方法采集本院25例创伤性膈肌破裂（TRD）患者的临床资料,对其发病特点、致伤原因、诊断及治疗、麻醉及手术途径进行分析。结果25例患者均采取手术治疗;治愈24例;死亡1例。结论应该尽早明确诊断和手术是治愈本病的关键。

简介：1．看得懂与用得上实用性是指能够满足人们某种实践技能性、操作性要求的选题。医学论文同其它科技论文一样，应当有其实用价值，

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简介：我的外孙7岁，平时有大便干燥的病史：每年冬季11、12月份都有轻度皮屑，继而出现纵行裂纹，下唇轻度红肿。曾在天津口腔医院诊断为过敏性慢性唇炎，

简介：1．1产褥期疾病全国孕产妇死亡调查发现，产褥期孕产妇死亡的主要原因中，产后出血占54．4％，产褥期感染发生率为4．1％，贫血发生率为6．3％，产褥期疾病的总体发生率与孕期疾病的总体发生率不相上下。许多产褥期疾病可导致产褥感染、产后出血，贫血是常见的产褥期并发症，他们都可影响产妇生殖系统恢复，可造成不孕、子宫脱垂、盆腔慢性炎症等。有一半以上的产妇在产褥期会出现情绪低落，其中有1％可发展为产后精神疾病。

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简介：3岁以上儿童在无器质性疾病(如糖尿病、尿崩症、尿路感染、癫痫等)的情况下,白天不能控制排尿,或睡眠中反复不自主地排尿称为遗尿症或夜尿症。其发病率随年龄增长而减少,未经治疗的遗尿症患儿,从5～19岁,每年约有15％患儿自行缓解,女孩的缓解率可能更高,夜间遗尿女孩11岁后、男孩13岁后少见。引起遗尿症最常见的原因是精神因素,如受惊、疲劳及教养不当等,故须注意环境有

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简介：1.看得懂与用得上实用性是指能够满足人们某种实践技能性、操作性要求的选题。医学论文同其它科技论文一样,应当有其实用价值,它要面向临床、面向教学、面向广大的医务工作者。其内容一旦为医学科技人员掌握,并与自己的工作相结合,就能很好地为人类健康服务，推动医学科学不断发展。各种临床实践性选题、工具性选题都应有实用价值。