简介:摘要:朱利安·巴恩斯是当代西方文学界最具影响力的作家之一,他和伊恩·麦克尤恩以及马丁·艾米斯被合称为“当代英国文学界的三巨头”。2011年,朱利安·巴恩斯凭借新作《终结的感觉》折桂英国文学布克奖,并且这部作品也使他达到了文学生涯的创作巅峰。《终结的感觉》这部小说讲述了几个主人公之间的爱恨情仇以及他们之间相互交错的种种人生经历。本文将基于弗洛伊德人格结构理论来分析艾德里安的悲剧命运。
简介:摘要随着教育改革的深入,对于学生核心素养的培养越来越被重视起来。培养小学生的核心素养是能够伴随学生一生的有益因素,与构建和谐社会的目标相辅相成。培养核心素养符合当今社会发展需要,符合社会对人才优秀品格和优异能力的需要。在小学阶段,孩子的性格还未完全成型,是学生素质能力培养和发展的重要阶段。小学语文课对于培养学生的核心素养起着至关重要的作用,因此开展对小学生核心素养的培养是十分必要的。
简介:摘要加强英语写作教学策略的研究是当前中学英语课改的要求之一。国家教育部于2001年颁布的《英语课程标准》明确指出“语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括听说读写的技能以及四种技能的综合运用能力。”听、读是学生必不可少的理解技能,也是语言信息的输入过程;说写则是一种语言的表达技能,同时也是语言信息的输出过程。其实英语写作并不神秘,其真正的秘诀在平时的听、说、读、写等综合技能的培养之中。