简介:摘要为了进一步提高研究所研究生培养工作的水平,我们根据研究生培养工作中的实际情况制定了配套政策,将研究生的培养具体分解为严把招生、严谨教学、严格立题、严肃答辩的“四严”教学工作指导方针。本文针对研究所研究生教育培养工作的特点和规律进行了分析,以推动研究所研究生教育工作的不断进步。
简介:北美汉学家宇文所安用他诗性的语言和西方的视野从一个全新的角度审视中国古典诗歌及文化,先后创作了《初唐诗》《盛唐诗》《追忆》《迷楼》《他山的石头记》和《中国文论》等一系列解读中国古典文学的作品,对中国古代文化权力运作模式和传统知识分子心态进行了深刻的剖析,并为我们提供了一种比较文学的视野和可能性。他对潜藏在文学背后更隐秘和更深层的内涵有极高的敏感度,所以能还原中国古典诗歌的最初状态,挖掘出文字深层的意蕴和话语参照。国内外很多学者都意识到了他"文本细读"方法的运用和对中国古典文学的语境还原,所以研究他的著作也不断出现。这里试图从四个方面总结国内学者对宇文所安文学思想的研究现状。
简介:我们吕良小学位于云南省德宏傣族景颇族自治州陇川县陇把镇最西边,距离陇川县城22公里,距离陇把镇政府24公里,与缅甸却仅有一河之隔。站在校门口沿着河边远远望去,中缅的村寨似乎连在一起,但房屋的样式又有所不同。河中央,有一眼冒蒸汽的露天温泉,我们称之为"中缅友谊温泉"。中缅的男女老少可以同时在温泉里洗澡,边境村民简直亲如一家人。
简介:<正>“所·动词(或动词性词组)·者”这一结构形式是古代汉语中常见的形式,我们姑且称之为“所……者”式。对这种格式中的“者”字的作用,一般的古代汉语语法论著和教材很少论及,虽有少数几家谈到它,但也只限于提出结论性的意见。吕叔湘先生所著《文言虚字》指出“者”字“具有称代作用”。王力先生主编的《古代汉语》认为“‘者’字指代行为的对象,‘所’字起着指示行为对象的作用。”南开大学古代汉语教研室编辑的《古代汉语读本》认为:“如果‘所’字所指代的动作行为的对象不必明言或不可明言,可以用一个指示代词‘者’字代替,这时,‘所’字也只起指示作用。”尽管各家对为什么要加“者”