简介：21世纪的高校毕业生能否适应社会要求，这其中心理素质发挥着越来越重要的作用，而它与我们的情商教育理念息息相关。

简介：从20世纪80年代中期以来，我国高等院校所发生的大学生违法犯罪就开始围绕着“财”和“性”的轨迹而展开，跨入21世纪后，这一显著的特点不仅没有丝毫改变，而且更加明显并出现了一些新的发展态势。在此，笔者就大学生涉“性”罪错现象的成因作一粗浅的剖析。

简介：本文借用柔性管理理论，在学院军事化管理模式的基础上探索大学生管理的新模式，以探讨如何既有效地加强大学生的管理，又能使大学生的综合素质得到全面发展。

简介：摘要：大学生受社会多方面因素的影响，在繁重的课业学习过程中，身心压力较大，大学生往往会出现各种保健工作不合理的现象。大学生保健工作需要得到社会的高度重视，明确大学生保健的重点和制度管理流程，对多渠道相关学生的医疗经费和标准进行改善，提升大学生保健工作的建设水平，大力提升大学生保健工作的规范性管理，以良好的大学生保健目标进行规范。明确大学生医疗保健实际过程中可能存在的各种问题，根据实际情况具体分析，确定大学生保健发展过程中，可以有效提升大学生医疗保健对策的标准建议，确保大学生可以适应现阶段的学习工作发展需求。

简介：摘要针对目前无偿献血活动的现状问题进行分析，在低危献血群体进行献血宣传，普及献血、用血报销知识，推动大学生无偿献血活动的激情。

简介：高校大学生欠费问题是近年来困扰高校可持续发展的又一个难题。针对目前高校收费管理中存在的大学生欠费比较严重的状况,分析了高校大学生欠费的原因,提出了一些解决欠费问题的思路。

简介：

简介：了解大学生宽恕行为与自尊的关系,为大学生心理健康教育提供依据。采用宽恕倾向量表和自尊量表分析大学生的宽恕行为及其与自尊之间的关系。结果表明,大学生的宽恕水平处于中间状态的比较多;文科学生的自尊水平要明显高于理科生的自尊水平,且自尊与宽恕相关。由此可见,大学生的宽恕行为与自尊高度相关。

简介：人际敏感性最早源于Boyce和Parker提出来的“interper鄄sonalsensitivity”,指一种对他人行为和情感的过分觉知和敏感[1]。目前关于人际敏感性有着不同的看法。Marin[2]认为人际敏感性是一种稳定的人格特质,主要表现为持续关注消极评价,这种特质使个体对人际冲突、指责、拒绝等保持警觉和敏感。Otani等[3]指出人际敏感性的特征是过分敏感及恐惧实际层面的批评或拒绝。赖运成将人际敏感性作为一种对他人行为、认知及情绪情感反应过于灵敏的人格[1,4-6]。

简介：水痘是由水痘-带状疱疹病毒感染所致的急性传染病,近年来,高校大学生水痘患者有增多趋势。现将2006年2月-2011年3月西南交通大学收治的82例在校大学生水痘住院患者的临床资料进行回顾性分析,总结并探讨大学生水痘的有效防治方法。

简介：摘要目的探讨大学生民族、性别、年龄、患近视时长、坐姿、文理科以及专业（医学和非医学）与近视程度的相关性。方法采用调查问卷的方式对836名青海本地生源大学生进行相关内容的调查。结果卡方检验结果显示性别、患近视时长、坐姿、文理科以及专业（医学和非医学）与近视程度具有明显相关性（P<0.05）；青海本地生源大学生的民族、年龄与近视程度没有表现出明显的相关性（P>0.05）。结论对青海省西宁市本地生源大学生近视程度的调查显示患近视时长、性别、坐姿、文理科以及专业对于青海本地生源大学生的近视者近视程度有明显影响，而民族与年龄因素与近视程度没有明显的影响关系。

简介：1950年华山医院成立神经内科，其后于1952年成立神经病理室、1956年成立国内第一个脑电图室、1965年联合上海医科大学生理学教研室共同成立脑研究室：1980年初成立卫生部批准的神经病学研究所。历经30年的沉淀，张沅昌、刘道宽、秦芝九、秦震教授等多位著名学者的研究成果，以及向全国输送和培养一大批高级神经病学人才，为我们创下了新中国神经病学界“北有协和、南有华山”的盛名。80年代伊始，华山医院神经内科成为WHO神经科学研究与培训合作中心，并成为教育部首批神经病学博士学位授予点。

简介：阅读疗法（readingtherapy）1848年由美国学者高尔特正式提出。在100多年后,《韦氏新国际英语词典》录入该词,其第3版这样解释阅读疗法：①用有选择的读物辅助医学和精神病学的治疗;②通过有指导的阅读帮助解决个人问题。

简介：内容：首尔大学齿医学教育研修院面向中国1：3腔医学专家，诚招短期培训生。本研究培训课程由口腔医学领域专职教授和具有丰富的临床经验的医疗团队组成，组成了精湛的教育体系，讲授牙种植领域新技术，介绍牙种植领域新信息。理论培训课程结束后，培训生可到韩国当地的口腔医院参观并进行模拟操作。对于正常结业的研修生，将颁发首尔大学齿医学教育研修院的结业证。

简介：近年来,随着多媒体教学手段在大学英语课堂的广泛应用,多媒体英语教学研究成为外语界关注的一个热点话题。迄今为止对该教学手段的赞誉之词多于批评,但多数观点停留在表面现象的观察,缺乏深入的反思和争鸣。多媒体是一种教学辅助手段,英语教学的实质仍在语言本身。对多媒体教学效果的盲目夸大势必会带来负面效应。本文讨论了对多媒体教学手段的认识误区,并提出合理利用多媒体的几点建议。

简介：摘要综述国内在校大学生课余科学锻炼知识、态度和动机、行为及其影响因素，指出大学生参与锻炼的动机明确、态度积极，但缺乏科学锻炼知识、锻炼行为差。学校应积极开展丰富有趣的课余体育活动，鼓励大学生积极参加体育锻炼。

简介：2010年6月18日，国家中医药管理局副局长于文明会见来访的新西兰奥克兰大学校长斯图尔特·麦卡琼（StuartMcCutcheon）一行，就加强中医药合作进行了会谈。

简介：2013年3月份，中山大学自慰研究小组发起“万元征自慰”视频活动，让“大学生自慰”成为微博热议话题。为了解学生的真实看法，中山大学校园媒体《中大青年》在网络发起《关于大学生陛观念的问卷调查》。此次调查报告截至5月30日，接受调查共190人，其中男性103人，占54．21％；女性87人，占45．79％。

简介：摘要目的本文主要分析高校中大学生常见的运动损伤，探究大学生出现运动损伤的主要原因并提出针对性的处理措施。方法选取2016年10月—2018年10月期间在我院就诊的有运动损伤经历的大学生876名纳入本次研究之中，对大学生出现运动损伤的主要原因进行分析，并总结损伤处理措施。结果本次研究876名大学生之中，主要是以皮肤擦伤、脱臼、关节扭伤、韧带拉伤、关节扭伤、骨折为主，常见的运动损伤的原因学生不够重视、准备活动不够充分、心理状态不佳、场地器材设备比较差、身体素质差、组织教法不合理、身体疲惫或伤病、保护措施不当。结论在该校大学生之中常见的运动损伤主要是以皮肤擦伤、脱臼、关节扭伤、韧带拉伤、关节扭伤、骨折为主，需要按照实际状况给予积极的应对措施进行处理，以此减少大学生出现运动损伤的可能。

简介：摘要目的探究大学资源在献血屋设立中的作用。方法选取2016—2018年某献血屋收取的200份献血样本为研究对象，对样本进行回顾性分析，对比献血者来源，探究其作用。结果通过对2016—2018年某献血屋献血者职业分布研究，发现2016、2017、2018年献血者学生比例最高，分别为50.50%、53.00%和52.50%。其他职业类别中人数较多的为职员，分别为25.50%、20.00%和23.50%。这说明在献血屋运行中，学生资源是较为重要的，是重要血源来源。结论大学生在献血屋设立中的作用是较为重要的，并且大学生资源能够为献血屋运营中的血源获取提供保障，有助于献血事业发展。