简介：摘要在数学课程中教师采用档案袋评价这种新的学业评价方式有助于提高学生的数学学习兴趣和能力，纠正传统考试重结果、轻过程，重知识、轻能力的弊端，科学有效地描述学生全面发展状况，有效地促进学生的自我评价、自我反思、合作学习的积极性，进而促进学生数学素质的全面提高。
简介：〕高中化学课程的主要目的是培养学生的科学素养，化学课程的内容的改革与实践打破了原有的传统教学内容，构建了新的知识体系，高中化学课程是学生接触科学的起源，也是认识科学的开始，所以，高中化学课程实践在科学发展以及实际的工业生产中有着举足轻重的作用。本文针对高中化学课程实践，宁波市高中化学教学情况，以及高中化学课程在工业中的应用做了简要的分析。
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