简介：所谓学术史，也即是对学术研究之研究，其主要任务是通过“辨章学术，考镜源流”，即考察研究历程，梳理各种观点，总结学术思想，分析研究方法，对已有研究成果的成败得失进行客观评判，对其中的一些理论问题进行比较深入的思考，从而提炼出带规律性的思想观点与结论，并分析未来学术研究的方向。学术史是一切学术研究的起点，也是学术创新的重要基础。学术史大致可分为专题史与综合史，面面俱到的综合史在这个学科越分越细的时代是越来越少了，专题史成了当今学术史研究的主流。研究专题学术史，离不开科学的方法论，这一科学的方法论主要包含以下几个方面的要件：其一，充分把握研究对象和成果，从而选定有价值的题目；第二，以问题为中心进行研究，结构清晰；第三，资料丰富翔实；第四，有独到的眼光和思想观点。近读四川师范大学邵晓枫教授所著《三十年来中国高等教育自学考试学术发展史1978-2012）》一书（以下简称《自考》），有耳目一新之感。该书是一本关于高等教育自学考试学术发展专题史研究的著作，由中央文献出版社最近推出，是教育部2012年度人文社会科学研究规划基金项目的重要成果。仔细审读该书后，深感其是一部成功的教育学术专题史著作，现结合该书的特点，就研究专题学术史的方法论问题谈谈自己的看法。

简介：人文教育遮蔽和人文精神失落是我国教育活动所表现出来的突出问题,同科学教育相比,现代人文教育显然处于边缘地位和弱化状态。对此现象曾有＂科学挤压人文＂这一观点试图给出解释,然而在中国现代语境之下,笔者认为这还不足以说明我国人文教育缺失的深层原因。本文即立足我国现代语境,对我国人文教育遮蔽导致的人文精神缺失做出深刻解读和理性认识,并籍此对我国人文教育价值实现和人文精神重塑提出践行路径。

简介：摘要培养学生的创新思维，是时代发展的要求，减负是一个系统工程，不是一朝一夕就能完成的工作，但是如果我们的广大教师在教学中注意基础知识的教学，重视通性通法的教学，并根据学生的程度适时调整教学的深度与广度，切实减轻学生过重的学习负担的那一天也就为期不远了。

简介：摘要在现代历史课堂教学中，单纯的知识储备型人才已难以适应形势发展的需要。随着信息技术走进教学，给教师和学生带来了前所未有的感官冲击，这就需要教师给学生提供直观的素材，感知历史；同时利用学生好玩、好动、好奇，容易被新鲜事务所吸引的天性，使这项技术和正确的教学方法相结合，创设良好的认知环境，激发学生的学习兴趣，启发学生的积极思维，培养学生的观察能力，提高课堂教学效率。

简介：卢梭自然主义教育思想在人类教育史上占有重要的地位.自然主义教育以培养“自然人”为教育目的,以传授有用的知识为教育原则,以顺应学生的天性为教育方法.卢梭自然主义教育思想为当前中国教育事业的发展提供了重要的借鉴和启示：教育要以开发学生的天性禀赋为目的,要以满足学生成长成才的需要为使命,要以培育学生的个性优势为宗旨.

简介：

简介：摘要“中国梦”主题教育活动在中华大地轰轰烈烈开展之际，为使“中国梦”能够落地生根，提高“中国梦”主题教育活动的实效。在主题教育活动中就应该处理好梦想与现实、梦想与筑梦方式、梦想的内生与外铄等几对关系。不能只讲对梦的美好设想，而忽视梦想在现实中面临的机遇和挑战以及筑梦需要的工作与努力；不能只讲“国家富强、民族振兴，人民幸福”的国家梦，还要讲国家如何为个人梦创造条件和营造环境，使个人敢于有梦，能够圆梦，使梦想真正成为个人内心自然流露出的一种渴望和追求。

简介：培养学生良好的生态文明素养,对于实现＂美丽中国＂的美好愿景具有重要的现实意义。但当前校园生态文明培育实践出现了功能弱化的趋势,其深层次原因在于,关涉校园生态文明培育路径的探索注重实践蓝图的碎片化描绘而忽视实践机制的系统构建。从动力机制理论的视角,将校园生态文明培育实践的诸要素进行合理的机制设计,促使学校生态教育实践长期高效运转起来,是提高校园生态文明培育实效性的有力措施。

简介：我国日益显著的空气污染问题,近来在外媒报道中占据了不少的版面。从及物性的角度入手,采取定量和定性结合的方式,对美国《纽约时报》和《华尔街日报》中的30篇相关报道进行批评性话语分析,试图发现隐藏的作者立场和中国形象。研究表明,该问题的严重性在报道中表现突出,体现了两家媒体对该问题较强的批判态度。

简介：学习型组织理论是从西方引进的一套新型的组织管理方法,是组织实现自我更新、不断创造未来的崭新模式。大学生学习型党组织的创建必须在中国文化与价值语境下进行,必须符合我国的国情和文化背景,符合高校的教育发展规律,符合中国大学生的成长规律与价值判断。唯此,才能激发组织自身的无限活力与生命力。

简介：在分析高校文秘专业现有课程体系中媒介素养课程欠缺和媒介素养对现代文秘的必要性之基础上，针对媒介素养的相关范畴和维度，构建了以提升现代文秘职业能力为目标的媒介素养课程体系，并论证了该课程体系的可行性。

简介：通过对科举考试与现代公务员考试的试前防范措施、试中监查制度、试后处罚举措的比较研究，认为古今公职人员录取过程中对于枪替行为的防范与惩治是宽严不一的。借鉴古代科举考试的管理经验，笔者分别从宏观法律层面、中观制度层面、微观策略层面对现代公务员考试的相关规程提出更进建议。

简介：摘要教学管理是学校教育教学工作的一个重要环节，管理手段的优劣决定着学校的教学质量。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识。

简介：中国大陆改革开放以来,逻辑学研究和逻辑学教学取得了丰硕的成果,不仅出版发表了大量学术论著、教材、论文,而且也培养了大批逻辑学学人。目前在中国大陆逻辑学界活跃的中青年逻辑学学者,大多经过改革开放后的逻辑学专业教育与培养,具有较高的学术基本功,希望能在不久的未来实现以下突破：中国逻辑学研究走向世界、取得更多创新成果,适应时代与社会需要,优化逻辑学研究与教学,充分发挥逻辑学素质功能,加强学科整合、学科交叉研究,实现逻辑学研究的认知转向等等。